《2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版》

二、江苏真题 非连续性文本阅读。
同学们一起参观了“传承非遗,开在衣襟上的花——盘花扣展览”。
【展板一】
“盘花扣”是传统服装中使用的一种纽扣,用来固定衣襟。它种类丰富,线条流畅,结构紧凑,色彩搭配和谐,慢慢地,成为装饰服装的点睛之笔,更是一种精致新颖的工艺作品。

【展板二】
根据制作方式,盘花扣一般分为软花扣和硬花扣。软花扣没有金属的支撑,对缝制工艺要求比较高。硬花扣则是在制作盘扣的扣绳内加上铜丝,设计自由灵活,造型多样,装饰性十分强。盘花扣的制作工艺极为复杂,需要经过设计、裁剪、熨烫、盘绕、缝合等多个环节。每一步都要求有极高的耐心,每一圈、每一折都需恰到好处,稍有差池便会前功尽弃。这种对细节的追求,使得每一枚盘花扣都是独一无二的艺术珍品。
【展板三】
盘花扣承载着丰富的文化内涵和美好的祝愿。图案和造型不同,寓意往往也不同。比如,蝴蝶扣寓意自由与美好,菊花扣寓意高洁与长寿,五福结扣寓意美好的祝福。这些盘花扣不仅装饰了人们的衣裳,更传递了人们对生活的热爱。
盘花扣的种类及常见纹样
|种类|纹样名称|
|植物类|梅花扣、银杏扣……|
|动物类|蝴蝶扣、仙鹤扣……|
|汉字类|一字扣、双喜扣……|
|中国结类|如意结扣、五福结扣……|

1. 关于盘花扣的美,下列说法中不正确的一项是( )。
A. 盘花扣美在形态,种类丰富,线条流畅,结构紧凑,色彩搭配和谐。
B. 盘花扣美在工艺,每一圈、每一折都需恰到好处,每一枚都独一无二。
C. 盘花扣美在文化,承载着丰富的文化内涵和美好的祝愿。
D. 盘花扣美在作用,由扣门、扣花和扣头组成,只是传统服装中的纽扣。
2. 一枚盘花扣竟然这么美！龙一鸣向同学们发出“传承非遗文化”的倡议,不合适的是( )。
A. 走进当地的博物馆、民俗馆等,感悟非遗传统工艺的精妙。
B. 广泛阅读有关非遗的资料,积极了解传统文化的内涵。
C. 通过班级讲坛、制作板报等方式,积极传播非遗文化。
D. 看到非遗工艺品就购买,把它们保存好,代代相传下去。
3. 情境题 春节时,霏霏想制作带有“盘花扣”元素的贺卡送给小伙伴,根据展板三,她可以选用______(填纹样名称),因为______。

答案： 1.D
2.D
3.示例：五福结扣 五福结扣寓意美好的祝福，适合用于春节贺卡