2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、阅读下面的故事情节,完成练习。(目标:404)
①操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”
②张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。
1. 上面的两个情节都出自我国古典四大名著之一的《______》。
2. 情节①通过对曹操的______描写,塑造了他______、______的形象。朗读情节②时,要抓住张飞的语言,读出他______的特点;要抓住他的动作,读出他______的气概。
①操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”
②张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。
1. 上面的两个情节都出自我国古典四大名著之一的《______》。
2. 情节①通过对曹操的______描写,塑造了他______、______的形象。朗读情节②时,要抓住张飞的语言,读出他______的特点;要抓住他的动作,读出他______的气概。
答案:
1. 三国演义
2. 语言 示例:多疑 谨慎 豪迈
勇猛无畏
2. 语言 示例:多疑 谨慎 豪迈
勇猛无畏
二、品读下面的语段,完成练习。(目标:408)
我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
1. 请梳理出“我”内心思绪的变化。(填序号)
③→□→□→□

①心如刀绞 ②忍不住 ③担心 ④不忍
我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
1. 请梳理出“我”内心思绪的变化。(填序号)
③→□→□→□
①心如刀绞 ②忍不住 ③担心 ④不忍
答案:
1. ④ ② ①
三、根据学过的古诗填一填。(目标:409)
故乡,是游子的心之所系。它引发孟浩然的愁思:“移舟泊烟渚,______。”它令贺知章发出感慨:“______,乡音无改鬓毛衰。______,笑问客从何处来。”
故乡,是游子的心之所系。它引发孟浩然的愁思:“移舟泊烟渚,______。”它令贺知章发出感慨:“______,乡音无改鬓毛衰。______,笑问客从何处来。”
答案:
日暮客愁新 少小离家老大回 儿童相见不相识
四、口语交际。(目标:406)
市科技馆开展“强国崛起,筑梦航天”的主题活动,介绍了我国探索宇宙的历程和取得的成就。龙一鸣想说服妈妈让他去市科技馆参加活动,他该怎样说呢?请简要写一写。______
可以先说想法,再把具体的理由讲清楚。
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市科技馆开展“强国崛起,筑梦航天”的主题活动,介绍了我国探索宇宙的历程和取得的成就。龙一鸣想说服妈妈让他去市科技馆参加活动,他该怎样说呢?请简要写一写。______
可以先说想法,再把具体的理由讲清楚。
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答案:
示例:妈妈,我想去市科技馆参加“强国崛起,筑梦航天”主题活动。它不仅能让我了解我国探索宇宙的历程和取得的成就,拓宽我的知识面,还能满足我的好奇心。我还能把学到的知识分享给您和同学。您就让我去吧!
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