《2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版》

一、重庆南岸区真题
下面是南南介绍重庆中国三峡博物馆镇馆之宝的文稿,其中分号使用不恰当的一项是( )。(目标:108)

A.偏将军印章,见证了古代军权的威严；江竹筠烈士的遗书,传承了不朽的革命精神。
B.盐场画像砖,展现了汉代巴蜀地区制作井盐的劳动场景；鸟形尊,造型、纹饰及装饰极其精美；每一件都让人流连忘返。
C.乌杨石阙,展示了汉代建筑的雄伟；“巫山人”左侧下颌骨化石,揭示了远古人类的奥秘。
D.三羊尊,表现出浓郁的巴人故地特色；景云碑,反映了三峡地区的政治、地理、移民等史实。

答案： B

二、读句子,完成练习。(目标:108)
重庆城市精神：坚韧如山,困境面前扛得起；忠勇如火,危急关头冲在前；开放似江,胸怀宽广连世界；争先似箭,脚踏实地创未来。
1. 这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地阐述了重庆城市精神,即坚韧、____、____、____,抒发了____之情。
2. 除了比喻,这句话还运用了____的修辞手法,这样写的好处是( )(多选)。
A. 读起来朗朗上口,富有节奏感。
B. 让重庆城市精神的特点更鲜明。
C. 加强语气,表达强烈的情感。
D. 把看不见的感觉变成看得见的画面。
3. 从红彤彤的火锅中,我读出了重庆人的火辣性格；从穿楼的轻轨里,我读出了工程师的聪明才智；从爬坡上坎的背影中,我读出了____；从____中,我读出了____。(仿照前面的句子在横线上补写语句)

答案： 1.忠勇 开放 争先 对重庆城市精神的赞美
2.排比 ABC
3.示例：重庆人的坚韧不拔 洪崖洞的璀璨灯火 重庆文化的包容创新（或长江索道的穿梭 山城人民的智慧勇气）

三、在秋游活动的路上看到如下路牌,你会认、会拼吗? (目标:109)
1. 根据路牌示意图,我猜测“涪陵”两个字的读音是____,“綦”的读音是____。我还会给第三个路牌示意图中的地名标上拼音：____。(可以查字典)

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2. 下列人名或地名的汉语拼音,拼写不规范的一项是( )

A.刘伯承 Liú Bóchéng
B.临江路 LINJIANGLU
C.聂荣臻
Niè Róngzhēn
D.解放
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碑 JIEFANGBEI

答案： 1.fú líng qí NANBIN LU
2.B 解析：本题考查地名和人名拼音的拼写规则。选项B“临江路 LINJIANGGLU”中，专名“临江”与通名“路”之间缺少空格，错误。选项A和C中，姓在前名在后，姓与名分写，且姓和名中的首字母大写，其余字母小写,书写规范；选项D中,地名“解放碑”作为整体无须分写，正确。

四、请先把《过故人庄》补充完整,再完成练习。(目标:110)

过故人庄
[ ]____
故人具鸡黍,邀我至田家。____,____。
开轩面场圃,把酒话桑麻。____,____。
1. 从这首诗中可以看出,过重阳节时有____的习俗。
2. 暑假去乡下爷爷家时,还没进村,我就看见了葱郁的大树和远处的青山,不禁想到这首诗中的诗句“____,____”。到了爷爷家,我看到爷爷正和他的朋友坐在窗边,一边喝酒,一边聊农事,这不就是这首诗中的诗句“____,____”的真实写照吗?

答案： 唐 孟浩然 绿树村边合 青山郭外斜 待到重阳日 还来就菊花
1.赏菊
2.绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻