《2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版》

二、浙江真题 非连续性文本阅读。
【材料一】
|时间|主要玩具|
|20世纪50—60年代|以木制玩具为主,如木制的小手枪、陀螺、小三轮车及弹弓等。此外,滚铁环、弹玻璃球也很受欢迎。|
|20世纪70年代|以铁皮玩具为主,如铁皮青蛙、铁皮火车等。|
|20世纪80年代|变形金刚、魔方、布娃娃等。|
|20世纪90年代|以动漫相关玩具为主。|
|21世纪以来|以电子玩具为主,如游戏机、智能型玩具等。|
【材料二】电子玩具和电子游戏渐渐成了孩子们的娱乐新宠,这带来了许多隐忧。现代儿童玩具基本上都是能够直接在商店购买到的,孩子们不需要自己动手制作。因此,孩子和爸爸妈妈一起制作玩具的亲子互动场景越来越少见了。另外,电子玩具在设计上更加注重智能化,拍一拍就会唱,摇一摇就会跳,按一按就会亮,这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。但这种智能化的玩具难以启迪孩子们的智慧,孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩将”。而且,很多电子玩具都是在室内玩的,孩子们长时间宅在家里,与大自然的接触越来越少。同时,外国影视动画及与其相关玩具的大量引进,让孩子们体会到外来文化新奇与时尚的同时,也在某种程度上促使传统玩具淡出现代儿童的生活,阻碍了孩子们与本土文化的亲近。
1. 根据材料一,帮龙一鸣给不同年代的小朋友送上合适的玩具。(填序号)
A. 智能机器人 B. 木制陀螺 C. 动漫卡片 D. 布娃娃
(1)1956年,6岁的李建国正在玩( )。
(2)1983年,7岁的婷婷每天抱着( )入睡。
(3)1996年,10岁的俊俊收集了很多( )。
2. 按要求完成下列题目。
(1)龙一鸣想要了解电子玩具的好处和坏处,应该重点阅读材料____。
(2)依依和龙一鸣对电子玩具的好处和坏处展开了辩论,请你帮忙梳理材料。
|依依的观点：电子玩具好|龙一鸣的观点：电子玩具不好|
|可直接购买|难以启迪智慧|
|①____|②____|
|体会外来文化的新奇与时尚|③____|
3. 如果让你改进电子玩具,你会怎么做？请结合材料,简要说明理由。______

答案： 1.（1）B （2）D （3）C 2.（1）二 （2）示例：①注重智能化 ②使孩子们与大自然的接触越来越少 ③阻碍了孩子们与本土文化的亲近 3. 示例：在电子玩具中可以加入自己编故事、设计关卡等环节。理由：这样做，我们就不会像机器人一样只会按按钮，而是真正开动脑筋，让自己的思维活跃起来。