《2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版》

五、不同感受
壮壮分享了他的不同感受,请阅读语段并完成练习。(目标：104、106 等)
野生的香草,在夏日遍布草原,好几种香味混合之后,那强烈的芳香如药酒,又如甘泉那样提神醒脑,沁人心脾,进入每一种感觉细胞的最深处,让生命苏醒,让我忘记了所有的疲劳困顿,只想就这样一步一步地走下去。
草原深处,有时会遇见一泓弯流极尽曲折地流过。小河的流水清澈,河中长长的水草顺着水流的流势忽左忽右地轻轻摆荡,连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚；薄暮时分,从山腰往下眺望,那样一条狭窄弯曲的河流映着天空的霞光,像一条灰紫色的发亮的缎带,在暗绿的旷野上蜿蜒伸展,不知道从何处开始,到何处终结。然而,我深信,几千年来我们的祖先所追求的“水草丰美”,应该就是这样了吧？
——作者席慕蓉,有删改
1. 阅读语段,眼前浮现了两幅美妙的画面,请用简洁的语言概括出来。
|第一幅：____图|第二幅：____图|
2. 语段多处运用了比喻的修辞手法,请任选一处画上“____”,并分析其表达效果。____
3. 请你回忆自己看过的一处美景,展开联想,用几句话描述出来,并融入自己的感受。____

答案： 1. 示例：夏日草原香草芬芳 暮色弯流映霞蜿蜒
2. 示例：薄暮时分……到何处终结。 将映着天空的霞光的河流比作灰紫色发亮的缎带，生动地描绘出河流在暮色下的静谧与柔美。
3. 示例：云海突然活了，翻涌着变成大鲸鱼。阳光在云缝捉迷藏，我伸手抓云朵，它却笑着散开，变成棉花糖飘远啦！