《2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版》

一、读语段,按要求完成练习。(目标：301)
同学们自己做的竹节人身上 diāo( )刻着各种别出心 cái( )的图案。课间斗竹节人,有的竹节人手拿木 gùn( ),有的背着大刀,它们或 pā( )着,或 duò jiǎo( ),显得威风

凛

(lǐn lǐng)凛。假如一方技高一筹获胜,就显出得意的

模

(mó mú)样；另一方则 jǔ sàng( )万分,悻(xìn xìng)悻而去。上课铃一响,同学们便一

哄

(hōng hòng)而散了。
1. 先根据拼音在括号里写出字词,再用“√”选出加点字的正确读音。

2. 下列词语中不能替换语段中“别出心 cái”的是( )。
A. 异想天开
B. 别具一格
C. 独具匠心
D. 独出心裁
3. “筹”字在字典中有以下解释：①计数的用具,多用竹子制成；②谋划,筹措；③计谋,办法。“筹”在“技高一筹”中应取第___种解释,在“一筹莫展”中应取第___种解释。(填序号)

答案： 1.雕 裁 棍 趴 跺脚 沮丧 lǐn mú xìng hòng
2.A
3.① ③

二、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。

A.在竹节人试玩环节中,壮壮玩得

不

亦

乐

乎

。
B.爱心食堂的志愿者说：“看到前来就餐的老人家吃得开心,我们就

心

满

意

足

了。”
C.在近一年的环保督查行动中,一些企业中长期存在的环境污染问题

暴

露

无

遗

。
D.我的朋友一

直

念

念

有

词

地向我推荐“国潮”玩具,我心动不已。

答案： D

三、按要求完成练习。(目标：305)
1. 有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。这句话运用了______的修辞手法,从中我们感受到______。
2. “同学们”入迷的样子是什么样的？请结合课文相关内容,把情景写具体。两个竹节人激烈的打斗让同学们看得入了迷,______。

答案： 1.拟人 玩竹节人的乐趣
2.示例：他们有的眼睛睁得大大的，有的紧张地观望着，还有的伸长脖子，恨不得自己上场

四、带着任务阅读课文,填写下面的表格。(目标：303)
|阅读目的|关注的内容|阅读方法|
|写玩具制作指南,并教人怎么玩竹节人|重点阅读课文第( )—( )自然段| |
|体会玩竹节人的乐趣|重点阅读课文第( )—( )自然段| |
|讲一讲老师和竹节人的故事|重点阅读课文第( )—( )自然段| |

备选的阅读方法有：①找出事情的起因、经过、结果,运用复述的方法；②提取关键信息；③抓住关键词句,展开想象。(提示：在“阅读方法”一栏选填序号即可。)
1. 在第十三章里,“我”在学校里越来越难待下去,是因为( )。(《童年》)

A.成绩太差
B.同学们嘲笑“我”,管“我”叫“捡破烂的”“叫花子”

答案： 3 7 ② 8 19 ③ 20 29 ①