2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )。(目标:201)
A.山
B.
C.
D.
A.山
坳
(ào) 干涸
(gù)B.
蜷
缩(juán) 计划落
空(luò)C.
蔓
延(wàn) 刀绞
(jiǎo)D.
伪
装(wěi) 看
家本领(kān)
答案:
D
二、给下列加点字选择恰当的解释。(填序号)
临:①到,来;②从高处往下看;③(指时间)将要,快要;④照着字、画模仿。
1.
2. 喜事
3. 居高
4.
临:①到,来;②从高处往下看;③(指时间)将要,快要;④照着字、画模仿。
1.
临
别赠言( ) 2. 喜事
临
门( ) 3. 居高
临
下( ) 4.
临
摹图画( )
答案:
1.③ 2.① 3.② 4.④
三、品读句子,完成练习。(目标:203)
我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
1. 这句话体现了“我”当时____的心情,画横线的部分可以用成语“____”来代替。
2. 我也有过这样的心情,当____时,我心里像刀绞一般。
我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
1. 这句话体现了“我”当时____的心情,画横线的部分可以用成语“____”来代替。
2. 我也有过这样的心情,当____时,我心里像刀绞一般。
答案:
1.极度悲痛 心如刀绞
2.示例:失去了陪伴我八年的柯基犬
2.示例:失去了陪伴我八年的柯基犬
四、思维题根据课文内容,补充下面的导图。
|潜伏隐藏|炮兵击敌|( )|( )|夺取胜利|
|天亮以前|( )|约莫 11 点钟|过了半个多钟头|( )|
|潜伏隐藏|炮兵击敌|( )|( )|夺取胜利|
|天亮以前|( )|约莫 11 点钟|过了半个多钟头|( )|
答案:
上:身上着火 壮烈牺牲
下:太阳渐渐爬上山头 黄昏时
下:太阳渐渐爬上山头 黄昏时
五、阅读下面的材料,完成练习。
【材料一:“冰雕连”】中国人民志愿军第九兵团于 1950 年 11 月初进入朝鲜。由于军情紧急,原计划在辽阳、沈阳置换冬装的十几万战士衣着单薄地直接过了鸭绿江。长津湖战役中,一共有三个连队的志愿军被冻成了冰雕,被称为“冰雕连”。后来整理“冰雕连”烈士们的遗物时,在战士宋阿毛的口袋里发现一张纸片,上面写着:“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士。冰雪啊,我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上。”
【材料二:作品节选】二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里。一场壮烈的搏斗开始了。敌人为了逃命,用 32 架飞机、10 多辆坦克等,向这个连的阵地袭来,整个山顶都被掀翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次地把敌人打死在阵地前面……这场激战整整持续了 8 小时。最后,勇士们的子弹打光了。
——选自《谁是最可爱的人》,有删改
1. 读材料一中画线的句子,我从中感受到志愿军战士____的精神。
2. 阅读材料二,概括它的主要内容,并用“____”画出描写战斗最为激烈的场面的句子。____
3. 抗美援朝时期,志愿军战士被称作“最可爱的人”。现如今,我们身边也有很多“最可爱的人”,如____、____等。(填写人名)
【材料一:“冰雕连”】中国人民志愿军第九兵团于 1950 年 11 月初进入朝鲜。由于军情紧急,原计划在辽阳、沈阳置换冬装的十几万战士衣着单薄地直接过了鸭绿江。长津湖战役中,一共有三个连队的志愿军被冻成了冰雕,被称为“冰雕连”。后来整理“冰雕连”烈士们的遗物时,在战士宋阿毛的口袋里发现一张纸片,上面写着:“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士。冰雪啊,我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上。”
【材料二:作品节选】二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里。一场壮烈的搏斗开始了。敌人为了逃命,用 32 架飞机、10 多辆坦克等,向这个连的阵地袭来,整个山顶都被掀翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次地把敌人打死在阵地前面……这场激战整整持续了 8 小时。最后,勇士们的子弹打光了。
——选自《谁是最可爱的人》,有删改
1. 读材料一中画线的句子,我从中感受到志愿军战士____的精神。
2. 阅读材料二,概括它的主要内容,并用“____”画出描写战斗最为激烈的场面的句子。____
3. 抗美援朝时期,志愿军战士被称作“最可爱的人”。现如今,我们身边也有很多“最可爱的人”,如____、____等。(填写人名)
答案:
1.热爱祖国、不怕牺牲
2.一支志愿军的部队与敌人顽强搏斗。
敌人为了逃命……高喊着口号,一次又一次地把敌人打死在阵地前面……
3.示例:屠呦呦 张桂梅
2.一支志愿军的部队与敌人顽强搏斗。
敌人为了逃命……高喊着口号,一次又一次地把敌人打死在阵地前面……
3.示例:屠呦呦 张桂梅
5. 在第十章里,母亲给“我”上课的内容越来越丰富,“我”轻松学会了( )。(《童年》)
答案:
识字
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