2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元作业本六年级语文上册人教版重庆专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】 春节申遗背后的文化密码
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
①______在中国递交给联合国教科文组织的申遗文本中,有一段对“春节”的描述:“春节,在中国农历第一个月的第一天,标志着新一年的开始。在这时,人们会开展各种各样的社会实践活动,主题是迎接新年,祈求好运,庆祝家庭团聚,促进社区和谐。这种庆祝的过程被称为‘过年’(跨越一年)。”字里行间流露出对春节能够申遗成功的从容和自信。
②______得知春节申遗成功,冯骥才向媒体表达着自己的兴奋之情:“当春节成为‘人类的瑰宝’后,对中华民族传承历史财富、传承民族精神,对团结世界华人、提高中华民族凝聚力都具有重要意义。”
③______春节申遗不是最终目的,而是一种保护手段。春节蕴含的和平、和睦、和谐的文化精神,也影响着越来越多的人。从英国伦敦特拉法加广场的春节活动,到马来西亚马六甲的新春嘉年华,再到法国巴黎烟火气十足的新春美食节……每年,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。
1. 材料一的①②③处应分别填入下面哪句话?请将序号填在材料中的横线上。
A. 向世界传递民族团结的精神。 B. 向世界传递美好和谐的文化信号。
C. 向世界传递传统文化的自信自觉。
2. 材料二中,2025年乙巳年春晚的主标识里包含了( )等内容。(多选)
A. 2025年 B. 蛇的形象 C. 乙巳年 D. 吉祥如意
3. 为了深刻感悟春节的文化内涵,应该重点阅读______(A. 材料一 B. 材料二)。对于春节的文化内涵,你的理解是:______
【材料一】 春节申遗背后的文化密码
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
①______在中国递交给联合国教科文组织的申遗文本中,有一段对“春节”的描述:“春节,在中国农历第一个月的第一天,标志着新一年的开始。在这时,人们会开展各种各样的社会实践活动,主题是迎接新年,祈求好运,庆祝家庭团聚,促进社区和谐。这种庆祝的过程被称为‘过年’(跨越一年)。”字里行间流露出对春节能够申遗成功的从容和自信。
②______得知春节申遗成功,冯骥才向媒体表达着自己的兴奋之情:“当春节成为‘人类的瑰宝’后,对中华民族传承历史财富、传承民族精神,对团结世界华人、提高中华民族凝聚力都具有重要意义。”
③______春节申遗不是最终目的,而是一种保护手段。春节蕴含的和平、和睦、和谐的文化精神,也影响着越来越多的人。从英国伦敦特拉法加广场的春节活动,到马来西亚马六甲的新春嘉年华,再到法国巴黎烟火气十足的新春美食节……每年,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。
1. 材料一的①②③处应分别填入下面哪句话?请将序号填在材料中的横线上。
A. 向世界传递民族团结的精神。 B. 向世界传递美好和谐的文化信号。
C. 向世界传递传统文化的自信自觉。
2. 材料二中,2025年乙巳年春晚的主标识里包含了( )等内容。(多选)
A. 2025年 B. 蛇的形象 C. 乙巳年 D. 吉祥如意
3. 为了深刻感悟春节的文化内涵,应该重点阅读______(A. 材料一 B. 材料二)。对于春节的文化内涵,你的理解是:______
答案:
1.①C ②A ③B
2. ABCD
3. A 示例:春节不仅仅是一个传统节日,它承载着中华民族悠久的历史和深厚的文化底蕴。从申遗成功可以看出春节在世界文化交流中的重要作用,它是中华民族向世界展示自身文化的窗口。
2. ABCD
3. A 示例:春节不仅仅是一个传统节日,它承载着中华民族悠久的历史和深厚的文化底蕴。从申遗成功可以看出春节在世界文化交流中的重要作用,它是中华民族向世界展示自身文化的窗口。
二、阅读下面的小古文《咏雪》,回答问题。
谢太傅寒雪日内集①,与儿女②讲论文义。俄而③雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似④?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若⑥柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
注释

①内集:把家里人聚集在一起。②儿女:子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女。③俄而:不久,一会儿。④何所似:像什么。⑤差可拟:大体可以相比。⑥未若:不如,不及。
1. 画横线句子的意思是:______
2. 谢太傅更赞赏谁的回答? ( )(A. 兄子胡儿。 B. 兄女。)
3. “兄子胡儿”把下雪比作“空中撒盐”,“兄女”把下雪比作“______”,我想把下雪比作______。
谢太傅寒雪日内集①,与儿女②讲论文义。俄而③雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似④?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若⑥柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
注释
①内集:把家里人聚集在一起。②儿女:子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女。③俄而:不久,一会儿。④何所似:像什么。⑤差可拟:大体可以相比。⑥未若:不如,不及。
1. 画横线句子的意思是:______
2. 谢太傅更赞赏谁的回答? ( )(A. 兄子胡儿。 B. 兄女。)
3. “兄子胡儿”把下雪比作“空中撒盐”,“兄女”把下雪比作“______”,我想把下雪比作______。
答案:
1.这纷纷扬扬的白雪像什么呢?
2. B
3.柳絮因风起 示例:鹅毛在空中飞舞
2. B
3.柳絮因风起 示例:鹅毛在空中飞舞
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