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1. 默写填空。
(1)《庭中有奇树》中写女子执花在手却无法相赠,心中愁苦的两句诗是:______,______。
(2)曹操《龟虽寿》中的“______,志在千里”,表达了曹操老当益壮、自强不息的精神。
(3)《赠从弟》(其二)中,刘桢以“______?松柏有本性”,突出了松柏傲雪凌霜的美好品格。
(4)《梁甫行》中咏叹家园荒芜,狐兔出没的句子是:______,______。
(1)《庭中有奇树》中写女子执花在手却无法相赠,心中愁苦的两句诗是:______,______。
(2)曹操《龟虽寿》中的“______,志在千里”,表达了曹操老当益壮、自强不息的精神。
(3)《赠从弟》(其二)中,刘桢以“______?松柏有本性”,突出了松柏傲雪凌霜的美好品格。
(4)《梁甫行》中咏叹家园荒芜,狐兔出没的句子是:______,______。
答案:
(1)馨香盈怀袖 路远莫致之
(2)老骥伏枥
(3)岂不罹凝寒
(4)柴门何萧条 狐兔翔我宇
(1)馨香盈怀袖 路远莫致之
(2)老骥伏枥
(3)岂不罹凝寒
(4)柴门何萧条 狐兔翔我宇
2. 阅读《庭中有奇树》,完成下面的题目。
(1)【炼字】“馨香盈怀袖”是为人称道的佳句,你认为这句诗中的哪个字用得好?为什么?
(2)【写作手法】分析本诗写景抒情的艺术特色。
(1)【炼字】“馨香盈怀袖”是为人称道的佳句,你认为这句诗中的哪个字用得好?为什么?
(2)【写作手法】分析本诗写景抒情的艺术特色。
答案:
(1)示例:“盈”字用得好。“馨香盈怀袖”是说花的香气沾满了妇人的衣襟和衣袖。一个“盈”字,暗示了主人公手执花枝,站立了很久。这是因为思绪久积,情不自禁,表现出主人公深深的思念之情。
(2)本诗在写景上层层推进,由树到叶,由叶到花(荣),由花到香,而情感也在写景过程中不断酝酿、升华;以乐景写哀情,通过“奇树”“绿叶”“荣”等乐景,反衬出女主人公的孤单寂寞与哀怨伤感。
(1)示例:“盈”字用得好。“馨香盈怀袖”是说花的香气沾满了妇人的衣襟和衣袖。一个“盈”字,暗示了主人公手执花枝,站立了很久。这是因为思绪久积,情不自禁,表现出主人公深深的思念之情。
(2)本诗在写景上层层推进,由树到叶,由叶到花(荣),由花到香,而情感也在写景过程中不断酝酿、升华;以乐景写哀情,通过“奇树”“绿叶”“荣”等乐景,反衬出女主人公的孤单寂寞与哀怨伤感。
3. 阅读《龟虽寿》,完成下面的题目。
(1)诗人告诉我们,不必羡慕神龟的长寿、神蛇的通灵,生命的意义不在于简单地“活着”。那生命的意义在于什么呢?请你从中学生的角度谈一谈。
(2)人们常说“夕阳无限好,只是近黄昏”,而曹操却说“烈士暮年,壮心不已”,你觉得应该如何看待暮年?
(1)诗人告诉我们,不必羡慕神龟的长寿、神蛇的通灵,生命的意义不在于简单地“活着”。那生命的意义在于什么呢?请你从中学生的角度谈一谈。
(2)人们常说“夕阳无限好,只是近黄昏”,而曹操却说“烈士暮年,壮心不已”,你觉得应该如何看待暮年?
答案:
(1)示例:生命的意义在于奋发有为。作为一名中学生,我们不能被动地接受命运的安排,应当以自强不息的精神、积极乐观的心态去谱写人生的华美乐章。
(2)示例:一个人的精神状态是非常重要的,即使年暮也不必消沉,而要保持永不停止的理想追求和积极进取的精神,永远乐观奋发,自强不息。
(1)示例:生命的意义在于奋发有为。作为一名中学生,我们不能被动地接受命运的安排,应当以自强不息的精神、积极乐观的心态去谱写人生的华美乐章。
(2)示例:一个人的精神状态是非常重要的,即使年暮也不必消沉,而要保持永不停止的理想追求和积极进取的精神,永远乐观奋发,自强不息。
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