2025年新课程问题解决导学方案八年级语文上册人教版


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《2025年新课程问题解决导学方案八年级语文上册人教版》

1. 下面这幅以毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》为内容的书法作品中,哪一句诗可以作为本课第二则消息的标题?请将其用简化楷体工整地写在下面的田字格内。

答案: 百万雄师过大江
2. 阅读下面的语段,完成后面的题目。
深夜未至,起义军的铁骑
如钢铁洪流般碾压而来,
地踏碎了腐朽王朝的城门。残破的砖石在战马嘶鸣中崩裂四溅,熊熊燃烧的火把映照着漫天烟尘,守军如无头苍蝇一般仓皇
逃,而起义军则挽着时代的巨浪,以锐不可dāng之势冲破最后一道防线。当黎明的曙光刺破天际时,城楼上残存的青铜古钟轰然坠落,碎成满地锈迹斑斑的残片。
(1)给下面加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
( )逃 锐不可dāng( )
(2)解释下面词语的意思。
①业已:______
②摧枯拉朽:______
答案: (1)kuì 当
(2)①已经。 ②指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
3. 清明假期,前往八路军太行纪念馆参观的游客络绎不绝,当地日报的记者报道了这一情况。你认为下列选项中哪句话最适合作为记者报道该新闻的标题( )

A.追寻红色足迹,抒发爱国情怀
B.八路军太行纪念馆前游客深情告白祖国
C.清明假期八路军太行纪念馆迎来游客高峰
D.清明假期游客络绎不绝
答案: C
4. 下面一段文字是由乐乐同学读完课文后整理的,请按照题目要求修改病句。
①通过学习《消息二则》,使我明白消息可以分为五部分,即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;②主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步舒展和阐释。背景和结语有时暗含在主体中。
(1)第①处缺少主语,可删去“______”或“______”。
(2)第②处词语搭配不当,可将“______”改为“______”。
答案: (1)通过 使
(2)舒展 拓展
阅读下面的消息,完成后面的题目。
设计拥有完全自主知识产权
“探索三号”正式入列
《光明日报》三亚12月29日电(记者陈怡、王晓樱) “探索三号”12月29日顺利抵达三亚崖州湾南山港公共科考码头,正式入列。这是我国首艘设计拥有完全自主知识产权的深远海多功能科学考察及文物考古船。
26日,“探索三号”从中国船舶集团旗下的广船国际有限公司码头启航,途经海南岛东部海域,在进行了声学设备及载人潜水器布放回收系统测试后,于29日顺利抵达三亚,靠泊母港。
“探索三号”开工于2023年6月,2024年11月完成建造,是一艘具有深远海科学考察、载人深潜、工程作业、水下考古、快速响应等多用途的新型破冰船。“探索三号”船长约104米,满载排水量约10000吨,最大航速达16节,续航力达15000海里,设计实现了冰区船舶总体设计技术、智能控制技术、低温精确补偿技术、冰区载荷与重载荷结构集成设计等多项关键技术的自主可控。
“探索三号”的建造,集合了国内百余家参研参建单位,打破了国外长期技术垄断,配备可适应冰区作业的全国产化科考作业装备,同时创新性融合了包括深潜和极区在内的应用场景,研发并获取了包括智能科考在内的5个智能入级符号,建立了船岸协同的智能船舶管理平台。
此次“探索三号”入列,将为“深海勇士”号、“奋斗者”号等国产载人潜水器和无人潜水器提供作业支持,为我国在创新型国家建设、海洋强国建设方面提供有力保障。
据了解,“探索三号”入列后,明年上半年将搭载“深海勇士”号载人潜水器在南海开展常规科考作业、深海装备海试以及深海考古等工作,下半年将进入深海大洋开展载人深潜作业。
(选自《光明日报》2024年12月30日)
1. 运用你所学到的消息的相关知识,用横线将这则消息的导语标示出来。
2. 阅读本消息,请你从用处、技术创新、意义价值等方面向同学们介绍一下“探索三号”。
3. 有人说,这则消息的结尾有些多余,请运用你所学到的消息的相关知识作出有理有据的分析。
答案: 1. 示例:“探索三号”12月29日顺利抵达三亚崖州湾南山港公共科考码头,正式入列。
2. 示例:“探索三号”是一艘具有深远海科学考察、载人深潜、工程作业、水下考古、快速响应等多用途的新型破冰船,是我国首艘设计拥有完全自主知识产权的深远海多功能科学考察及文物考古船。该船的建造打破了国外长期技术垄断,创新性融合了包括深潜和极区在内的应用场景,研发并获取了5个智能入级符号,建立了船岸协同的智能船舶管理平台。“探索三号”的入列,将为众多国产载人潜水器和无人潜水器提供作业支持,为我国在创新型国家建设、海洋强国建设方面提供有力保障。
3. 不多余。这一段是对前文的补充说明,更明确地交代了“探索三号”入列的具体任务,方便读者更好地了解“探索三号”正式入列对我国深远海多功能科学考察及文物考古的意义及价值。

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