《2025年新课程问题解决导学方案八年级语文上册人教版》

2. 根据语境,将下面语段中横线处的句子补充完整。
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽微不足道,却垫起了你明天的高度；今天是你栽下的树苗,虽不伟岸,却______；今天是你写下的片段,虽不完整,却______。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想。

答案： 示例：给予了你明天的阴凉 谱就了你明天的华章

3. 阅读下面的语段,想象其画面,并仿照示例为其配写画外音。
在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
(节选自艾芙·居里《美丽的颜色》)
【画外音】没有华美的实验室,只有孤勇与坚持。在夜的寂静里,这些微弱的荧光,正低语着永恒的科学诗篇。______

答案： 示例：在夜的黑暗中，幽蓝的微光在瓶中跳动，闪耀着科学探索的璀璨光芒。

阅读下面的文章,完成后面的题目。
海内存知己
黄 裳
①前天到医院去探望巴老。坐下不久,曹禺来了。这是我最近第二次在医院里看到他。回想年来几次与曹禺相遇也总是在巴金家里。他们是老朋友,谈起天来热烈而随便,海阔天空地谈着许多事情。坐在一旁听他们谈话也真是一种快乐。他们对谈,有时也争论。曹禺的耳朵不大好,戴着助听器也还要时时把头凑到巴金身边去,因此巴金说话时就比平常更放大了声音。我坐在对面,他们就像发表演讲似的面对着我这个唯一的听众,摆出他们的看法,好像时时想打动、说服我。这可真是非常的有意思。
②记得是1946年在霞飞坊巴金家里,我第一次见到曹禺。他是我爱重的剧作家和前辈,他在南开中学搞演剧活动,还是在我走进这个学校的六七年以前。1946年,他好像正在导演他自己写的电影《艳阳天》,剧本同时也在文化生活出版社出版。我得到了一册签名本,顺便又请他写字。他在诗笺上题写了“海内存知己,天涯若比邻”两句诗。我不知道他为什么写下这两句,也许是他在哪个剧本前面的“献辞”吧,却也能形象地写出了他的为人。他似乎是可以随便和谁都立即成为极熟的朋友那样天真的人。这当然只是我从表面取得的认识,可以作为例证的是有一次在上海大光明电影院门口的经历。那是一部有名的美国西部片的首映日,片名被译成了《三叉口》。散场以后,我在影院门口的人潮中碰到了曹禺。我问他片子怎么样,他说好,很好,同时还做出了好像只有一个中学生才能做出来的表情动作。这使我很吃惊并留下了至今不能忘记的印象。我想,曹禺真是浑身充满着青春

活

力

·的人啊！
③当时我们没有什么私人的往来,也不怎么清楚他的生活情况,只从朋友们的谈话里听说他做电影导演并不如意。
④这以后就是三十年不相见。
⑤偶然听到关于他的种种消息。有人说他的身体很不好,情绪很不稳定,有时激动,有时颓唐。但对照过去仅有的印象,我直觉地感到,他会走过来的。我总觉得他身上有一种奇妙的能适应种种情况的强盛的

活

力

·,同时他还是一个有着很大激情的善良的诗人(不一定写诗的才是诗人,这是我最近产生的一种强烈感受)。这样的人不容易在风浪中被冲垮、卷走。
⑥我的猜测可能并没有错。
⑦近来曹禺常常从北京到上海来住一阵子。他是来工作的。工作之一是想完成他三十年前没有完成的剧本《桥》。工作是艰巨的,重拾旧梦并不如想象的那么容易,可是这是值得努力以赴的工作。在巴金家里有几次都谈到了《桥》。曹禺说他在设法寻找《文艺复兴》上发表过的前两幕原作,他在努力寻忆、收集40年代重庆的生活印象,他在努力地继续写,有时表现出非常吃力的样子,这时巴金就给他“打气”。“打气”并不能概括他们对话的全部气氛,发生在两个老朋友之间的对话使我这个旁听者受到了非比寻常的感动。巴金已经是近八十岁的老人了,我看他就像推着一部车子过桥,他吃力,但耐心,一点点地使劲地推。他微笑着,说着笑话,但总不离开主要的目标。笑话有时是有点辛辣的,这时曹禺就像个爱撒娇的孩子,要躲闪,但也会承认自己的有些举动是可笑的。在这种地方我看到了曹禺的诚直、天真,这是非常可爱的性格。我想,他总是会被一步步推上桥顶的吧。
⑧巴金对曹禺说的话,有些已经写进他的《随想录》了。近来巴金有机会就要劝朋友多写作品,多做工作。他对不同的对象说的话是不同的,方式也不同,但目的总是一个,希望我们努力工作,争取为人民多留下一些精神财富。老人拳拳的心是摸得到的,从温暖至炽热。从他和曹禺的谈话中,我仿佛看见了从读《雷雨》原稿时就已经点燃了的火焰,一直燃烧到今天,四十多年了,依旧、也许是更加炽热了。
⑨这是我所看到的少有的一种人间美丽景象,也就是我们习惯称之为“友情”那样的东西。
1983年2月9日
(选文有删改)
1. 文章除了回忆1946年______,还重点描述了近年来“我”看到的巴金与曹禺交往的场景,赞美了跨越几十年的“人间美丽景象”。
2. “活力”在第②段和第⑤段两次出现。联系上下文,解释其不同的含义。
3. 结合文章内容,说说第⑦段画线句中“他就像推着一部车子过桥”在文中是什么意思,并分析“吃力”“耐心”“一点点地使劲”的表达效果。
4. 巴金“希望我们努力工作,争取为人民多留下一些精神财富”。结合文章内容,说说你从中获得了什么“精神财富”。

答案： 1. “我”和曹禺的初识及来往
2. 第②段中的“活力”是指曹禺率性、天真，充满了青春的朝气；第⑤段中的“活力”指曹禺面对逆境时表现出的坚韧品格和旺盛的生命力。
3. “他就像推着一部车子过桥”比喻巴金在努力推动曹禺完成三十年前未竟的剧本《桥》的创作。“吃力”“耐心”“一点点地使劲”突出了巴金在做这件事时全力以赴、持久、有耐心，表现了巴金与曹禺友情的深厚。
4. 示例：①朋友应该真诚相待、互相扶持，就像巴金既可以与曹禺对谈争论，也可以给他“打气”；②哪怕身处逆境，也要保持高昂的激情，如曹禺明知继续完成剧本《桥》任务艰巨，仍全力以赴；③以拳拳之心对待事业、对待他人，如巴金规劝朋友多写作品，多做工作。