《2025年新课程问题解决导学方案八年级语文上册人教版》

2. 请梳理本文两则消息的结构,完成下面的表格,并写下你的发现。(表格中空缺处的内容在课文中用不同的符号标示出来亦可)
|标题|《我三十万大军胜利南渡长江》|《人民解放军百万大军横渡长江》|
|导语|英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。|(1)______|
|主体|渡江战斗于二十日午夜开始……现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。|(2)______|
|背景|—|(3)______|
|结语|(4)______|—|

通过梳理以上两则消息的结构,你会发现：(5)______

答案： （1）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
（2）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线……我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
（3）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当……听见南京拒绝和平，都很泄气。
（4）人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
（5）示例一：一则消息必有标题、导语和主体。导语出现在标题后、主体前；背景和结语可能会暗含在主体里，也可能没有；这两则消息同是对渡江战役的报道，时间有先后，报道的侧重点也不同，第二则是在第一则的基础上对战役继续与扩展情况的报道。
示例二：要迅速了解新闻的主要内容，重点看标题；要比较详细地了解新闻的内容，重点看导语；要更为细致地了解新闻的内容，重点看主体。

3. 《人民解放军百万大军横渡长江》中,作者为什么按中路军、西路军、东路军的顺序叙述？

答案： 这是按照作战时间和战斗激烈程度安排的。中路军首先发起渡江战役，所以先说；西路和东路同时作战，但西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东路军作战最为激烈，所以西路接着中路说；最后重点说东路军的激战与辉煌战果，文势也涌起高潮。

4. 下列句子中加点的词语或短句删掉好不好？为什么？
(1)英勇的人民解放军二十一日已有

大

约

三十万人渡过长江。
(2)西起九江(

不

含

),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
(3)

至

发

电

时

止

,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。

答案： 不好。“大约”表明“三十万人”是一个概数，“不含”准确表明渡江区域中不包含“九江”这个地方，“至发电时止”把时间限制在准确的时刻。这些词语都体现了新闻语言的准确性。

5. 本文中不少语句都带有作者鲜明的感情色彩。有人认为,消息是客观公正地报道最新发生的事情,行文时不应带有个人的感情色彩。请对下表中带有感情色彩的这些词句加以分析,并说说作者这样写的理由。
| |词句|分析|理由|
|我军|英勇、英雄式、英勇善战、锐不可当、歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断……|(1)______|(3)______|
|敌军|摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退、微弱、不想再打了、泄气……|(2)______| |

答案： （1）写出了人民解放军一往无前、所向披靡的状态。
（2）写出了敌军不堪一击、必败无疑的状态。
（3）作者在写新闻时，往往会有自己的立场和情感倾向。这两组词句既客观公正地报道了新闻事实，又包含了作者对解放军的高度赞扬，充满了对敌人的嘲笑和讽刺，情感表达爱憎分明。