《2025年新课标学习方法指导丛书九年级语文上册人教版》

乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水
醉酒的滋味
是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
母亲一样的蜡梅香
母亲的芬芳
是乡土的芬芳
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
1. 本诗句式整齐,有意形成回环往复的节奏。朗诵给同学听,注意体会感情基调。
2. 圈画出每节中的核心意象,说说分别表达了怎样的乡愁。
3. 试分析加点的“一瓢”“一张”“一片”“一朵”数量词的表达效果。

答案： 1.
感情基调：深沉、悠长、略带哀愁的思乡之情。
2.
核心意象及表达乡愁：
长江水：借长江水表达对祖国大陆的深切思念。
海棠红：以海棠红象征祖国版图（旧时中国地图形似海棠），表达对故土的眷恋与痛惜。
雪花白：用家信般的雪花白，表达对家乡音讯的急切渴望与等待。
蜡梅香：以母亲般的蜡梅香，传达对故乡母亲与乡土气息的深切怀念。
3.
数量词表达效果：
“一瓢”“一张”“一片”“一朵”：以小量词强调乡愁的细腻与浓缩，突出游子对故乡点滴事物的珍视与深刻记忆，增强诗歌的节奏感和情感张力。