《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版》

1. 光源：能够____的物体叫作光源。光源可分为____光源和____光源。太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼等属于____光源；篝火、烛光、电灯等属于____光源。

答案： 发光 自然 人造 自然 人造

2. 光的直线传播
(1) 光线：通常用一条____的直线表示光传播的____和____。
(2) ____的物质可作为光传播的介质,比如水和玻璃。
(3) 光在____中沿直线传播。

答案：
(1)带有箭头 径迹 方向
(2)透明
(3)同种均匀介质

3. 光的传播速度
(1) 光在真空中传播的速度大约为____m/s,用字母c表示。
(2) 真空中的光速是宇宙间最快的速度,光在水中的速度约为真空中的____,光在玻璃中的速度约为真空中的____。
(3) 宇宙中恒星间的距离都非常大,为了表达起来方便一些,天文学家使用一个非常大的距离单位——____,它等于光在____年内传播的距离。

答案：
(1)3.0×10⁸
(2)$\frac{3}{4}$ $\frac{2}{3}$
(3)光年 1

1. 用不同形状的光源照射正方形小孔,光穿过小孔后形成的光斑是什么形状？

答案： 当小孔较大时，在光照射下，光斑形状与小孔的形状相同；当小孔很小时，在光的照射下，光斑的形状是光源倒立的形状，实际上是光源通过小孔所成的像(像与物上下左右相反)。例如：当孔很小时，若光源是太阳，则光斑是圆形的；若光源是“F”形光源，则光斑是“F”倒立的形状。

2. 光线是真实存在的吗？我们平常所说“光线较暗”中的“光线”和物理学中的“光线”是同一个概念吗？

答案： 光线是为了方便描述光的传播径迹和方向而引入的物理模型，它实际上并不存在。研究和解决物理学问题时，抓住主要因素，舍弃次要因素，建立的概念模型就叫物理模型，构建物理模型是研究物理问题的一种重要方法。我们平常所说“光线较暗”中的“光线”是指光的强度，与物理学中的“光线”不是同一个概念。