2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版》

7. 某同学用刻度尺对同一物体长度进行4次测量,结果如下:$12.36cm$、$12.36cm$、$12.35cm$、$12.75cm$。则该物体的长度应记为( )

A.$12.46cm$
B.$12.356cm$
C.$12.35cm$
D.$12.36cm$
答案: D 【解析】分析四次测量数据发现,“12.75 cm”这个数据与其他三个相差太大,这是一个错误的数据,应剔除。剩余数据的平均值为$L=\frac {12.36cm+12.36cm+12.35cm}{3}\approx 12.36cm$,故选D。
8. 如图1-1-8所示,将一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中。测得圆柱形铅笔的直径为$D_{1}$,圆环内径为$D_{2}$,纸带环绕了$n$圈,则纸带厚度是______。
答案: $\frac {1}{2n}(D_{2}-D_{1})$【解析】由于纸带的厚度太小,无法用刻度尺直接测量,因此要用“累积法”来间接测量。由题意知n圈纸带的总厚度为$\frac {1}{2}(D_{2}-D_{1})$,可得纸带厚度为$d=\frac {1}{2n}(D_{2}-D_{1})$。
9. 生活应用在家里找出一根细铁丝(长约$1m$),如何用刻度尺(分度为值$1mm$)测出该细铁丝的直径?请将你的测量方案、测量数据和测量结果写出来。
答案: 用密绕法测细铁丝的直径时,将细铁丝密绕在粗细均匀的铅笔杆上后,用毫米刻度尺测出密绕在铅笔杆上的细铁丝圈的宽度D,数出铁丝圈的圈数n,则细铁丝的直径$d=\frac {D}{n}$。
10. 跨学科应用在地理课本中找出中国铁路干线分布图,设法测出某条铁路干线在地图中的长度,并根据比例尺算出该铁路干线的实际长度。请将你的测量方案、测量数据和测量结果写出来。
答案: 10.可通过“棉线法”或“微元法”测出地图中铁路干线的长度,再根据比例尺算出实际长度。“棉线法”:将一条不可伸长的棉线沿地图上的铁路干线放置,使棉线与铁路干线重合,在棉线上标记起点和终点的位置,取下棉线拉直后,用刻度尺测量起点和终点之间的长度l,l即为地图中铁路干线的长度。“微元法”:取1小段标度(如5 mm)作单位长度$l_{0}$,将圆规的两只脚之间的距离调为单位长度,然后用圆规将地图上的铁路干线划分成n等份,可得到地图中铁路线的长度$l=nl_{0}$。
1. 机械运动:在物理学中,我们把物体____随____的变化叫作机械运动。
答案: 位置 时间
2. 参照物:人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为____。这个被选作标准的物体叫作参照物。
答案: 标准
3. 判断物体的运动状态:若物体的位置相对于参照物发生了改变,则物体是____的;若位置没有发生变化,则物体是____的。
答案: 运动 静止
4. 运动和静止的相对性:在判断一个物体是静止还是运动时,要首先选定参照物。如果选择的参照物不同,结论一般也不一样。可见,物体的运动和静止是____的。
答案: 相对
1. 如何理解运动和静止的相对性?请举例说明。
答案: 物体的运动和静止是相对的,对同一个物体来说,当选取的参照物不同时,其运动状态可能是静止的,也可能是运动的。例如某人骑自行车前行时,若以自行车为参照物,则人是静止的;若以地面为参照物,则人是运动的。
2. 参照物的选取有什么要求?
答案: 参照物的选取要求:①不能选取物体本身作为参照物;②参照物的选取具有任意性,但要以方便描述和研究物体运动的相关问题为原则。
例1 下列现象中不属于机械运动的是( )

A.流星似箭
B.心潮澎湃
C.万马奔腾
D.一江春水向东流
答案: B 【解析】机械运动是指物体位置随时间的变化,因此判断物体的运动是不是机械运动,关键是看这个物体的位置是否随时间发生了变化。选项A、C、D中,流星、马、江水的位置均随时间发生了变化,故它们的运动属于机械运动,不符合题意。“心潮澎湃”属于人的心理活动,不属于机械运动,选项B符合题意。

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