《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版》

例 2
如图 3 - 6 甲所示是探究“水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置。
(略)
(1)实验前,通过调节______的高度,以保证酒精灯外焰与陶土网充分接触,然后调节______的高度使温度计的玻璃泡不接触烧杯底部。(均填“铁圈”或“铁杆”)
(2)实验过程中,根据实验环境和生活经验,应在温度计示数达到______左右时开始记录加热时间及水温。(填字母代号)
A. 20℃
B. 85℃
C. 100℃
(3)某次记录时,温度计示数如图 3 - 6 甲所示,则水温为______℃。过一会儿,观察到烧杯中水的情况如图 3 - 6 乙所示,此时水是否沸腾？______(填“是”或“否”)。
(4)实验完成后,根据记录数据绘制成如图 3 - 6 丙所示的图像,由此可分析得出水在沸腾前后温度的变化特点：______。

答案： （1）铁圈 铁杆 （2）B （3）92 否 （4）沸腾前持续吸热且温度升高，沸腾时持续吸热且温度保持不变 【解析】（1）实验前，通过调节铁圈的高度，以保证酒精灯外焰与陶土网充分接触，然后调节铁杆的高度使温度计的玻璃泡不接触烧杯底部。
（2）水的沸点在100℃左右，实验过程中，当温度计示数达到85℃左右时开始记录加热时间及水温较为合理，故选B。
（3）题图甲中，温度计的分度值是1℃，示数为92℃，即此时水温为92℃。题图乙中，气泡在上升过程中，体积逐渐变小，而水沸腾时，气泡在上升过程中，不断有水汽化成水蒸气，所以气泡体积逐渐变大，故此时水没有沸腾，故填“否”。
（4）由题图丙可知，沸腾前水持续吸热且温度升高，沸腾时水持续吸热且温度保持不变。

2. 小亮同时探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度的变化特点”,实验装置如图 3 - 7 甲所示。
(略)
(1)请找出图 3 - 7 甲所示的装置存在的一处错误：______。
(2)改正错误后重新进行实验,观察并记录温度计 A 的示数,作出如图 3 - 7 乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是______(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)图 3 - 7 乙中,$ t_1 $～$ t_2 $阶段试管中的物质处于______状态。
(4)观察并记录温度计 B 的示数,绘制出如图 3 - 7 丙所示的图像,根据图像可知水的沸点为______℃,说明当地的大气压______(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。

答案： （1）温度计B的玻璃泡碰到烧杯底部 （2）晶体 （3）固液共存 （4）95 低于