《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版》

9. 请设计一个表格比较实验室温度计和体温计的异同。

答案： 温度计与体温计的异同
实验室温度计 体温计
测量范围 -20～110℃ 35～42℃
分度值 1℃ 0.1℃
不同点 测温物质 一般为煤油（为便于观察，一般染成红色） 水银（银白色）
构造 玻璃泡上部是均匀的细管 玻璃泡上方有一段非常细的狭道
使用方法 不能离开被测物体读数，使用之前不能甩 可以离开人体读数，使用前要用力向下甩几下
相同点 工作原理 都根据液体热胀冷缩的规律制成
单位 都使用摄氏温度（℃）

10. 生活应用 水银具有毒性,其暴露在空气中会迅速蒸发,可能会对人体造成危害。如果不小心打碎了体温计,应该怎么处理？(可查阅相关资料后进行整理)

答案： 答题格式：
1. 立即疏散人员，打开门窗通风，降低水银蒸气浓度；
2. 穿戴橡胶手套，小心用纸板或硬纸片将大颗粒水银珠聚拢并收集至密封容器（如玻璃瓶）中；
3. 对较小水银珠使用硫磺粉覆盖（硫磺与水银反应生成无毒硫化汞），或用粘性胶带粘取；
4. 收集的容器及污染物品需按危险废物处理，标注“含水银，勿随意丢弃”；
5. 持续通风24小时以上，确保残余水银蒸气散尽。

1. 物态变化：____、____和____是物质常见的三种状态。随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化。物质____的变化叫作物态变化。

答案： 固态 液态 气态 在各种状态间

2. 熔化：物质从____变成____的过程。物质在熔化过程中要____。

答案： 固态 液态 吸热

3. 凝固：物质从____变成____的过程。物质在凝固过程中要____。

答案： 液态 固态 放热

4. 晶体与非晶体
(1) 晶体：有些固体在熔化过程中不断吸热,温度____,有固定的____,这类固体叫作晶体。例如：冰、海波、各种金属等。
(2) 非晶体：有些固体在熔化过程中,只要不断地吸热,温度就不断地上升,没有____,这类固体叫作非晶体。例如：蜡、松香、玻璃等。
(3) 熔化特点
① 晶体的熔化特点：不断____热,温度____。
② 非晶体的熔化特点：不断____热,温度____。
(4) 熔点和凝固点
① 熔点：晶体____时的温度。
② 凝固点：液体____形成晶体时有确定的温度,这个温度叫作凝固点。
对于同种晶体,熔点和凝固点____。非晶体在熔化过程中____确定的熔点。
(5) 凝固特点
① 晶体的凝固特点：不断放热,温度保持____。
② 非晶体的凝固特点：非晶体在凝固过程中,只要不断____热,温度就不断____,____确定的凝固点。

答案：
(1)不变 熔化温度
(2)固定的熔化温度
(3)①吸 不变 ②吸 持续升高
(4)①熔化 ②凝固 相同 没有
(5)①不变 ②放 下降 没有

例 图 3-2-1 甲是用海波和石蜡探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

(1) 组装器材时,应先固定图 3-2-1 甲中的____。(填“$A$”“$B$”或“$C$”)
(2) 开始实验后,某一时刻温度计的示数如图 3-2-1 甲所示,温度为____$° C$。
(3) 根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图 3-2-1 乙所示,由图像可知石蜡是____(填“晶体”或“非晶体”),海波熔化持续了____$min$。
(4) 由实验可得到晶体熔化时的特点：___。
(5) 由实验可知,晶体在温度达到熔点时,可能处于____态。(填字母代号)
A. 固 B. 液 C. 固液共存

答案：
(1)C
(2)38
(3)非晶体 6
(4)吸收热量，温度不变
(5)ABC 【解析】
(1)由于要用酒精灯的外焰加热，所以器材的组装顺序是“自下而上”，即先根据酒精灯外焰位置固定石棉网C的高度。
(2)题图甲中，温度计的分度值为1℃，温度计液面附近刻度值向上增大，故所示温度为正值，应由下往上读取，即此时温度计示数为38℃。
(3)由题图乙可知，石蜡的熔化图像是一条曲线，说明石蜡没有固定的熔化温度，故石蜡是非晶体。由图像知，海波从第4min开始熔化，到第10min熔化结束，故熔化持续时间为t=t₂-t₁=10min-4min=6min。
(4)由图像知，海波有固定的熔化温度，故海波是晶体。由海波熔化图像可知晶体熔化的特点：吸收热量，温度保持不变。
(5)晶体在温度达到熔点时，可能还未开始熔化，可能处于熔化过程中，也可能熔化结束，故晶体可能处于固态、液态或固液共存态，故选ABC。