2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册人教版》

长度与时间的测量

- 长度的测量
长度单位:国际单位是______,常用单位还有______、______、______等
测量工具:______、游标卡尺、螺旋测微器等
答案: 米,千米,厘米,毫米,刻度尺
 刻度尺的使用
①要看清刻度尺的______和______
②刻度线要紧靠被测物体,刻度尺的零刻度线或者某条整数刻度线与被测物体的一端对齐
③读数时,视线要______刻度线,且要估读到______的下一位,并记录单位
答案: 量程;分度值;正对;分度值
 - 时间的测量
单位:国际单位是______,常用单位还有______、______等
测量工具:实验室常用______测量时间
- 误差:测量时总会产生误差,误差不能______,只能减小,常用的减小误差的方法有______、______等
答案: 秒;小时;分钟;停表;消除;多次测量求平均值;选用精密的测量工具
 运动的描述
- 机械运动:物理学中,把物体______的变化叫作机械运动
- 参照物:判断物体是否运动时,被选来作______的物体叫作参照物
- 运动和静止是______的
- 运动的类型:匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等
答案: 位置;标准;相对
 速度
- 比较物体运动快慢的方法
(1)______
(2)______
- 物理意义:速度是描述物体______的物理量
- 定义:物理学中,把______与______之比叫作速度
- 公式:$v= $______
- 单位:______,常用单位还有$km/h$,$1m/s= $______$km/h$
答案:
(1)通过相同路程比较时间;
(2)通过相同时间比较路程;运动快慢;路程;时间;$\frac{s}{t}$;$m/s$;$3.6$。
 - 平均速度
概念:用来粗略描述物体做变速直线运动快慢的物理量
测量:用______和______分别测出路程和时间,运用公式$v= \frac{s}{t}$求速度
答案: 刻度尺;停表
例1 如图1-1所示,木块的长度为______$cm$,该刻度尺的分度值是______$cm$。
答案: 18.7 1【解析】由题图可知,该刻度尺1大格表示1 dm,1大格中有10小格,则1小格表示0.1 dm,故该刻度尺的分度值为1 cm。木块左端与2 dm刻度线对齐,估读为2.00 dm;右端在3.8 dm与3.9 dm刻度线之间,且更靠近3.9 dm刻度线,可估读为3.87 dm。则木块的长度为L=3.87 dm - 2.00 dm = 1.87 dm = 18.7 cm。

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