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一 读语段,完成练习。
宇航员在太空中看到的地球是一个 jīng yíng( )的球体,周围 guǒ zhe( )一层薄薄的水蓝色"纱衣",它是生命的 yáo lán( )。地球拥有丰富的 kuàng chǎn( )资源,并 kāng kǎi( )无私地赠予人类,为我们的发展作出贡献。然而人类不顾____地 làn yòng( )化学品,过度开采资源,____使得地球母亲变得千疮百孔。为了人类的生存,我们必须要保护地球。
1. 根据语境和拼音写词语。
2. 请选择正确的词语,把序号填在文中相应的横线上。(A. 结果 B. 后果)
3. 将画线句改为双重否定句:______。
宇航员在太空中看到的地球是一个 jīng yíng( )的球体,周围 guǒ zhe( )一层薄薄的水蓝色"纱衣",它是生命的 yáo lán( )。地球拥有丰富的 kuàng chǎn( )资源,并 kāng kǎi( )无私地赠予人类,为我们的发展作出贡献。然而人类不顾____地 làn yòng( )化学品,过度开采资源,____使得地球母亲变得千疮百孔。为了人类的生存,我们必须要保护地球。
1. 根据语境和拼音写词语。
2. 请选择正确的词语,把序号填在文中相应的横线上。(A. 结果 B. 后果)
3. 将画线句改为双重否定句:______。
答案:
1.晶莹 裹着 摇篮 矿产 慷慨 滥用 2.B A 3.为了人类的生存,我们不能不保护地球
1. 下列加点字读音和词语书写全部正确的一项是( )。
A.恩赐(cì) 节治 生态
B.遨游(áo) 毁坏 状观
C.威胁(xié) 基地 目睹
D.璀璨(càn) 摇远 和蔼
A.恩赐(cì) 节治 生态
B.遨游(áo) 毁坏 状观
C.威胁(xié) 基地 目睹
D.璀璨(càn) 摇远 和蔼
答案:
C
2. 下面词语中的"和"与"和蔼可亲"的"和"意思相同的一项是( )。
A.一团和气
B.和盘托出
C.和好如初
D.和谐相处
A.一团和气
B.和盘托出
C.和好如初
D.和谐相处
答案:
A 解析 本题考查字义的理解。“和蔼可亲”指人态度温和,容易接近,这个词语中“和”的意思是平和、和缓。A 项“一团和气”形容态度和蔼可亲,这里的“和”的意思是平和、和缓。B 项“和盘托出”比喻毫无保留地全部拿出来,这里的“和”的意思是连带、连同。C 项“和好如初”中的“和”的意思是平息争端。D 项“和谐相处”中的“和”的意思是和谐、和睦。故选 A 项。
3. 依次填入句中横线处的词语正确的一项是( )。
地球上的各种矿产资源都是____的,它不是谁的____,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质____才形成的。因此,我们需要更加珍惜,不能让这些资源完全____。
A. 贵重 恩惠 变形 枯萎
B. 珍贵 恩赐 变化 枯竭
C. 珍贵 恩惠 变化 枯萎
D. 贵重 恩赐 变形 枯竭
地球上的各种矿产资源都是____的,它不是谁的____,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质____才形成的。因此,我们需要更加珍惜,不能让这些资源完全____。
A. 贵重 恩惠 变形 枯萎
B. 珍贵 恩赐 变化 枯竭
C. 珍贵 恩惠 变化 枯萎
D. 贵重 恩赐 变形 枯竭
答案:
B
4. 下列对《只有一个地球》理解不正确的一项是( )
A.课文表达了作者的心声,那就是号召人类要保护地球,保护地球的生态环境。
B.这是一篇科普说明文,主要运用了举例子、作比较、列数字等说明方法。
C.课文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了"只有一个地球"的事实。
D.《只有一个地球》告诉我们地球资源取之不尽,用之不竭,可以不断造福人类。
A.课文表达了作者的心声,那就是号召人类要保护地球,保护地球的生态环境。
B.这是一篇科普说明文,主要运用了举例子、作比较、列数字等说明方法。
C.课文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了"只有一个地球"的事实。
D.《只有一个地球》告诉我们地球资源取之不尽,用之不竭,可以不断造福人类。
答案:
D
三 阅读课内语段,完成练习。
只有一个地球(节选)
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1. [思维导图]仔细阅读选文,补全思维导图。

观点:______
举例1:拿____资源来说,如果不加节制地开采,必将加速这类资源的枯竭。
举例2:____资源遭到破坏,带来了一系列灾难。
2. [说明方法]画“____”的句子运用了____和____的说明方法,其作用是______。
3. [信息提取]读下面的资料,用“﹏﹏”在文中画出与下面资料内容相对应的句子。
★每天,我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气,至少800人因此死亡。
★每天,我们的地球上有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着地球的外衣。
★每天,我们的地球上有55000公顷的土地变成不毛之地。
★每天,我们的地球上有800亿吨水在悄然流失。
只有一个地球(节选)
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1. [思维导图]仔细阅读选文,补全思维导图。
观点:______
举例1:拿____资源来说,如果不加节制地开采,必将加速这类资源的枯竭。
举例2:____资源遭到破坏,带来了一系列灾难。
2. [说明方法]画“____”的句子运用了____和____的说明方法,其作用是______。
3. [信息提取]读下面的资料,用“﹏﹏”在文中画出与下面资料内容相对应的句子。
★每天,我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气,至少800人因此死亡。
★每天,我们的地球上有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着地球的外衣。
★每天,我们的地球上有55000公顷的土地变成不毛之地。
★每天,我们的地球上有800亿吨水在悄然流失。
答案:
1.地球所拥有的自然资源是有限的。 矿产可再生 2.举例子 列数字 以矿产资源为例,具体、准确地说明地球上自然资源的形成所需时间之长和自然资源的有限性,提醒人们要珍惜自然资源 3.但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
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