《2025年名师测控六年级语文上册人教版浙江专版》

四 参加完市文化中心举办的书法展,几个小朋友的讨论如下:

答案： 书写工整，行款整齐，布局合理。 提升自身的文化素养。（提升自我角度）

五 文言文阅读。
天祥在燕凡三年,上①知天祥终不

屈

也,召入谕之曰:"汝何愿?"天祥对曰:"天祥受宋恩为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。"天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:"吾事毕矣。"南乡拜而死②。
【注释】①上:指元世祖。②南乡拜而死:向南方叩拜后死去。乡,同"向"。
1. 解释下列的加点字。
(1)上知天祥终不

屈

也:
(2)

安

事二姓:
2. 用现代汉语翻译文中画" "的句子。
3. 读完这篇文言文,你从文天祥身上学到了怎样的精神品质呢?

答案： 1.
(1)屈服
(2)怎能 2. 文天祥临刑的时候非常从容镇定，对行刑的吏卒说：“我的事情完成了。” 3. 我学到了他身上忠诚爱国、坚贞不屈、视死如归的精神品质。

六 非连续性文本阅读。
浙江革命烈士纪念馆
[材料一]
浙江革命烈士纪念馆简介
浙江革命烈士纪念馆位于浙江省杭州市,馆内设序厅、基本陈列厅、尾厅、临时展厅、红色影像馆、报告厅、烈士资料室、服务中心等。馆区散点分布的浙江革命烈士诗文碑林,共有碑石60余处,这是烈士们精神品德、理想志趣与书法艺术的合璧,其英雄风范与湖光山色交相辉映。
[材料二]
秀松长青——俞秀松烈士生平事迹展
俞秀松(1899-1939),原名寿松,字柏青,浙江省诸暨市次坞镇溪埭村人,是中国共产党和中国社会主义青年团的创建人之一。1920年参加了中国共产党上海发起组,8月接受委派筹建上海社会主义青年团,并担任书记。1921年3月赴莫斯科参加少共国际第二次代表大会,会后留俄学习。1922年回国后在杭州从事建团工作,4月赴杭州筹建社会主义青年团,兼任书记。同年5月当选为第一届团中央执行委员。1925年再次赴苏联学习,后由联共中央派回新疆工作。1937年被诬陷,遭逮捕,后被押至苏联囚禁。1939年被杀害于莫斯科。
[材料三]
参观指南
|开放信息|开馆时间:本馆全年免费对外开放。场馆开放时间:每周周二至周日9:00-16:30(16:00停止入馆);每周一闭馆进行设施维护,国家法定节假日除外。|
|----|----|
|服务项目|讲解服务:为10人以上团队提供免费人工讲解,请团队负责人直接到服务中心办理讲解手续。如需租用自助语音导览设备也请到服务中心办理相关手续。公祭服务:出租公祭活动用花篮、音响,均20元/次。服务时间:每天上午9:00-11:00,下午13:30-16:00。|
|参观须知|一、本馆基本陈列实行免费参观。二、入馆前请将随身包裹寄存,贵重物品自行保管。自觉接受安检,严禁将易燃易爆、管制械具、液态物体等危险品带入馆内。三、展厅内请勿摄像,拍照请勿使用闪光灯,所拍照片禁止用于商业或出版。四、自觉爱护公共设施。请勿触摸展品,请勿爬靠或挤压玻璃展柜。自觉保持环境卫生,请勿丢弃杂物,请勿在馆内吸烟。五、自觉遵守参观秩序,服从馆内工作人员现场引导。|
周末即将到来,林老师准备带六年级(1)班同学(共52人)去浙江革命烈士纪念馆参加研学活动,快来加入他们吧!
活动一:瞻仰浙江革命烈士碑
1. [获取信息]下列关于浙江革命烈士诗文碑林的说法正确的一项是( )
A. 这些碑石上的诗文均由革命烈士所作。
B. 浙江革命烈士诗文碑林集中分布在浙江革命烈士纪念馆右边。
C. 浙江革命烈士诗文碑林共有碑石70余处,数量非常丰富。
D. 这些碑石是烈士们精神品德、理想志趣与书法艺术的合璧。
活动二:参观俞秀松烈士生平事迹展
2. [整体感知]同学们想要制作一幅俞秀松烈士的生平事迹图,请你帮他完成这幅图吧!

活动三:探究红色教育意义
3. [创意运用]林老师和同学们想体验纪念馆的服务项目,他们应该怎么做? ( )
A. 林老师和同学们到达纪念馆之后需要先到售票窗口买票,然后排队进入展馆。
B. 林老师和同学们可以享受免费人工讲解服务,但需要林老师去办理讲解手续。
C. 如果他们想要租用自助语音导览设备,则林老师要在8:30之前办理相关手续。
D. 因为团队总人数超过10人,因此他们在公祭活动中可以免费使用花篮、音响。
4. [评价鉴赏]结合[材料二]和[材料三],联系生活实际,思考:对小学生而言,开展红色教育有什么积极意义?

答案： 1. D 2. 出席少共国际会议 从事建团工作 苏联学习后，被派到新疆工作 3. B 4. 示例：开展红色教育有利于学生们更加深刻地感受烈士们崇高的精神品质和人生追求，从而更好地继承和弘扬革命精神，树立正确的人生观和价值观。