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一 璀璨的华灯下,我们想起了那位郝副营长……用“\”划去加点字不正确的读音。
夜幕降临,他注视着黑魆(xū qū)魆的前方,心中满是对和平生活的憧(chōng tōng)憬。脚下城市的一角,在围歼(jiān qiān)战后化为废墟,他俯视这片曾经战火纷飞的土地,思绪万千。他多么希望百姓能够生活安宁,点点璀(cuī cuǐ)璨的灯光点亮万家。
夜幕降临,他注视着黑魆(xū qū)魆的前方,心中满是对和平生活的憧(chōng tōng)憬。脚下城市的一角,在围歼(jiān qiān)战后化为废墟,他俯视这片曾经战火纷飞的土地,思绪万千。他多么希望百姓能够生活安宁,点点璀(cuī cuǐ)璨的灯光点亮万家。
答案:
qū tōng qiān cuī
1. 下列句子中加点词语使用不正确的一项( )
A.同学们聚精会神地听老师讲课。
B.他在聚会上自言自语地分享着自己的经历。
C.整个城市仿佛被震天动地的力量所撼动。
D.就在千钧一发之际,他逃了出来。
A.同学们聚精会神地听老师讲课。
B.他在聚会上自言自语地分享着自己的经历。
C.整个城市仿佛被震天动地的力量所撼动。
D.就在千钧一发之际,他逃了出来。
答案:
B
2. 下列括号里的词语不是加点词语的反义词的一项是( )
A.他擦亮火柴,完全陷入了对未来的憧憬里。(向往)
B.在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(黯淡)
C.他聚精会神地盯着书本,对外界的一切声响都充耳不闻。(三心二意)
D.他不断看着手表,脸上露出焦急的神色,生怕错过最后一班公交车。(淡定)
A.他擦亮火柴,完全陷入了对未来的憧憬里。(向往)
B.在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(黯淡)
C.他聚精会神地盯着书本,对外界的一切声响都充耳不闻。(三心二意)
D.他不断看着手表,脸上露出焦急的神色,生怕错过最后一班公交车。(淡定)
答案:
A
3. 下列对《灯光》理解有误的一项是( )
A.课文采用倒叙的写作方法,以灯光为线索,表达革命先烈对美好未来的向往。
B.战场上微弱的火光架设了从理想到现实的桥梁,这桥梁是无数革命烈士用生命铸就的。
C.文章对书上插图中灯光的描写,表现了郝副营长对未来美好生活的憧憬和期待。
D.以“灯光”为题,表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来的光明和温暖的赞美。
A.课文采用倒叙的写作方法,以灯光为线索,表达革命先烈对美好未来的向往。
B.战场上微弱的火光架设了从理想到现实的桥梁,这桥梁是无数革命烈士用生命铸就的。
C.文章对书上插图中灯光的描写,表现了郝副营长对未来美好生活的憧憬和期待。
D.以“灯光”为题,表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来的光明和温暖的赞美。
答案:
D
解析 本题考查对课文内容的理解。“灯光”是和平年代生活中的普通事物,它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题,写的是作者漫步在天安门广场,看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。D项“表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来的光明和温暖的赞美”与原文不符,故选 D项。
解析 本题考查对课文内容的理解。“灯光”是和平年代生活中的普通事物,它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题,写的是作者漫步在天安门广场,看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。D项“表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来的光明和温暖的赞美”与原文不符,故选 D项。
三 阅读课外短文《飞夺泸定桥》,完成练习。
①1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须要夺取的泸定桥。
②泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的,两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击到岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团,敌人早已在城墙和山坡上筑好工事。凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
③下午四点,红四团发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人的枪林弹雨,攀着铁链向对岸冲,跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
④半个多小时后,突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。
⑤黄昏,红四团全部占领了泸定城,英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
(选文有删改)
1. [思维导图] 阅读短文,补全时间轴。
下午四点 黄昏
│ │ │
│ │ │
└───┴───┘

2. [推理解释] 下列对“来吧,看你们飞过来吧”中“飞过来”的理解,不正确的一项是( )
A. 人走在没有铺设木板的铁链上,摇摇晃晃,就像飞一样。
B. 在敌人眼里,这没有木板、只剩铁链的泸定桥是无法通过的,除非长翅膀“飞”。
C. 敌人十分狂妄,他们觉得自己凭着天险,所向无敌。
D. 敌人根本瞧不起红军,觉得泸定桥只剩铁链,红军无法到达桥头。
3. [语文素养] 第③自然段运用了“点面结合”的写法,请读一读,完成练习。
第③自然段第1句和第3句属于“ ”的描写,体现了当时敌我双方战斗 的特点;从“ ”一系列动词,让人仿佛看到了二十二位英雄 的场面,体现了红军英雄们 的品质。
①1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须要夺取的泸定桥。
②泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的,两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击到岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团,敌人早已在城墙和山坡上筑好工事。凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
③下午四点,红四团发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人的枪林弹雨,攀着铁链向对岸冲,跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
④半个多小时后,突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。
⑤黄昏,红四团全部占领了泸定城,英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
(选文有删改)
1. [思维导图] 阅读短文,补全时间轴。
下午四点 黄昏
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2. [推理解释] 下列对“来吧,看你们飞过来吧”中“飞过来”的理解,不正确的一项是( )
A. 人走在没有铺设木板的铁链上,摇摇晃晃,就像飞一样。
B. 在敌人眼里,这没有木板、只剩铁链的泸定桥是无法通过的,除非长翅膀“飞”。
C. 敌人十分狂妄,他们觉得自己凭着天险,所向无敌。
D. 敌人根本瞧不起红军,觉得泸定桥只剩铁链,红军无法到达桥头。
3. [语文素养] 第③自然段运用了“点面结合”的写法,请读一读,完成练习。
第③自然段第1句和第3句属于“ ”的描写,体现了当时敌我双方战斗 的特点;从“ ”一系列动词,让人仿佛看到了二十二位英雄 的场面,体现了红军英雄们 的品质。
答案:
发起总攻 半个小时后 占领泸定城,夺下泸定桥 2. A 3. 面 激烈、焦灼 拿、背、带、冒、攀、冲 冒着枪林弹雨英勇冲锋 英勇无畏、视死如归
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