《2025年配套综合练习甘肃九年级物理全一册北师大版》

1. 实验原理：$ P=UI $。

答案： $ P=UI $

2. 实验电路图：在虚线框内画出正确的电路图。

答案： 答题卡：
实验电路图：
（在虚线框内画出如下电路图）
电源（正极）→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源（负极）
（电压表并联在小灯泡两端）
由于无法直接绘制电路图，用文字描述如下：
1. 画一个电源，标出正极和负极。
2. 从电源正极出发，依次连接开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表，最后回到电源负极。
3. 电压表并联连接在小灯泡的两端，注意电压表的正负接线柱要接正确。

3. 实验方案：
(1)在实验过程中,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于额定电压,观察小灯泡的亮度,记下电压值和电流值,算出它的电功率,这个电功率就是它的额定功率。
(2)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,记下电压值和电流值,算出它的实际功率。
(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压高于额定电压(约为额定电压的1.2倍),观察小灯泡的亮度,记下电压值和电流值,算出它的实际功率。

答案：
(1)额定电压 小灯泡的亮度 电流值 额定功率
(2)额定电压 小灯泡的亮度 实际
(3)额定电压

4. 实验表格：

实验序号 电压$U/V$ 电流$I/A$  电功率$P/W$  小灯泡的发光情况
1                1.5            0.2          0.3                    较暗
2                2.5            0.3          0.75                  正常发光
3                3.0            0.32        0.96                  较亮

答案： 实验序号 电压$U/V$ 电流$I/A$  电功率$P/W$  小灯泡的发光情况
1              1.5            0.2         0.3                 较暗
2              2.5            0.3         0.75               正常发光
3              3.0            0.32       0.96                较亮

5. 实验步骤：
(1)按照电路图连接实验器材,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
(2)闭合开关,按实验方案完成实验。

答案： 阻值最大处

6. 评估与交流：有同学设计的表格中有电功率的平均值这一项,把三次测量计算所得电功率的平均值作为小灯泡的额定功率,这种设计是否合理？不合理。

答案： 不合理