《2025年教材全解八年级物理上册苏科版》

例1 为了探究声音产生的条件,小明设计了几个实验,你认为不能完成探究目的的是(B)
A.发出“啊”声音时,用手指触摸喉咙处
B.边改变管子插入水中深度,边用嘴吹管的上端
C.敲打铜锣,锣响时用手触摸锣面
D.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊

答案： 【解析】：发出“啊”声音时,用手指触摸喉咙处,能够说明声音是由物体的振动产生的,A不符合题意；边改变管子插入水中深度,边用嘴吹管的上端,说明音调与频率的关系,B符合题意；敲打铜锣,锣响时用手触摸锣面,说明声音是由物体的振动产生的,C不符合题意；敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,说明声音是由物体的振动产生的,D不符合题意。
【答案】：B

例2 (2024·江苏苏州昆山期中)图1-1为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为$5 × 10^{-3}\ s$。已知感应器距测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为(B)


A.1.70 m
B.1.65 m
C.0.85 m
D.0.80 m

答案： 解析：由v=ts​可知,信号从发射到接收所传播的路程：s=vt=340 m/s×5×10−3 s=1.7 m,感应器到该同学的头顶的距离：d=21​s=21​×1.7 m=0.85 m,该同学的身高：h=h合​−d=2.5 m−0.85 m=1.65 m,B正确。
答案：B