2025年层层递进九年级化学上册沪教版


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《2025年层层递进九年级化学上册沪教版》

7. 化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题:
(1)在燃烧匙里放少量白糖,加热。白糖熔化变成液体,这时白糖发生了
物理
(填“物理”或“化学”)变化;若继续加热,白糖变黑,生成了碳,白糖发生的变化属于
化学
(填“物理”或“化学”)变化。
(2)下列叙述中,①酒精在常温下是一种无色液体;②水受热变成水蒸气;③木炭具有可燃性;④酒精燃烧生成二氧化碳和水。属于物质的物理性质的是
(填序号,下同);属于物质的化学性质的是
,属于物理变化的是
,属于化学变化的是

(3)下列是我们生活中常见的物质,可以利用这些物质的物理性质区分下列各组物质,请把这一性质写在横线上。
①铜片和铁片:
颜色
;②蔗糖和食盐:
味道
;③白醋和白酒:
气味
答案: 7.
(1)物理 化学
(2)① ③ ② ④
(3)①颜色 ②味道 ③气味
8. 小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究,实验装置图(夹持装置略去)如图。

实验操作步骤是:
①准备一个干燥的18 mm×180 mm的U形管备用;
②点燃固定在桌面的蜡烛,将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部,观察U形管内壁的实验现象;
③蜡烛燃烧10秒后,将U形管快速倒过来,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振荡,观察实验现象。
请分析,回答下列问题:
(1)步骤②中,可以观察到U形管内壁的实验现象是
有水珠出现

(2)步骤③观察到澄清石灰水变浑浊。其发生反应的文字表达式为
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

(3)上述实验现象进一步表明,蜡烛中一定含有
两种元素(填元素名称)。
(4)小红同学用U形管代替小烧杯做实验,你认为这样做的优点有
AB
(填序号)。
A. 便于实验操作
B. 实验现象明显
C. 产物浓度较低
答案: 8.
(1)有水珠出现
(2)二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
(3)碳 氢
(4)AB

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