《2025年层层递进九年级化学上册沪教版》

6. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红
磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是 (B)


A.此实验测得空气中氧气的质量分数为 18％
B.密闭容器内水的作用是降温、吸收有害的五氧化二磷
C.a 点时容器内氮气体积分数为 85％
D.由图可知，物质燃烧结束时氧气浓度为 0

答案： 6. B

7. 下列物质中属于纯净物的是①②⑤⑦(填序号，下同)；属于混合物的是③④⑥⑧。
①冰水混合物 ②二氧化碳 ③稀有气体 ④糖水 ⑤五氧化二磷
⑥自来水 ⑦红磷 ⑧铜绿

答案： 7. ①②⑤⑦ ③④⑥⑧

8. 最近，城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋，这种冰淇淋现场制作，卖家先把奶油倒入
料理锅中，将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时，料理锅中不断冒出白色烟雾，然后
迅速蒸发，会冒烟的冰淇淋随即完成。在制作“会冒烟的冰淇淋”时，液氮所起的作用是降温，使奶油料理凝固。氮气填充在电灯泡里，可防止钨丝的氧化，延长灯泡的使用寿
命，利用的性质是氮气化学性质稳定。氮气用来制作化肥是因为含有氮元素。

答案： 8. 降温，使奶油料理凝固 氮气化学性质稳定 氮元素

9. 阅读下面科普短文，结合所学知识回答相关问题。
稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体，约占空气体积的 0.94％，常温常压下，稀有
气体都是无色无气味，微溶于水，且熔点和沸点都很低。
(1)在焊接精密零件时，常用氩气的作用是用作保护气。
(2)通常选用氦气代替氢气应用于飞艇的理由有密度小，不会燃烧，安全。
(3)氖气常被用作霓虹灯的填充气，放电时能发出橘红色的光。

答案： 9.
(1)用作保护气
(2)密度小，不会燃烧，安全
(3)氖气

10. 化学实验课堂上，老师带领同学们学习测定空气中氧气含量的实验，请你一起参与并
回答下列问题：
Ⅰ.按如图甲所示装置进行实验。

（1）红磷燃烧的现象为产生大量白烟，放热；红磷熄灭
后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水能倒吸入集气瓶
中，其原因是红磷燃烧消耗氧气，集气瓶内压强变小。
(2)实验测得的结果比理论值偏低，实验中可能存在的不恰当操作是装置漏气(或红磷不足或没有冷却至室温就打开止水夹)。
（3）实验结束后老师告诉同学们红磷燃烧的产物有毒且会污染空气，于是同学们提出寻
找红磷的替代物。现有铁丝、木炭、镁条三种物质，请继续完成实验。（提示：镁
在空气中燃烧不仅与氧气反应，还能分别与氮气、二氧化碳反应；木炭燃烧生成二
氧化碳气体）
①同学们认为不能用铁丝代替红磷进行实验，理由是铁丝在空气中不易点燃。
②利用木炭进行实验时，发现集气瓶中水面几乎没有上升，产生该现象的原因是
木炭燃烧产生二氧化碳气体，使集气瓶内压强几乎不变。
③利用镁条进行实验，发现最终测得氧气的含量偏大(填“偏大”“偏小”或
“不变”）。
④结合你的学习经验，若要寻找红磷的替代物，用如图甲所示装置测定空气中氧
气含量，则该替代物应满足的条件是能在空气中燃烧，只与氧气反应，反应产物不能是气体。
Ⅱ.图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是存在误差，他
认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，据此回答下列问题：

（1）与图甲装置相比，图乙装置中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是避免在集气瓶外点燃红磷后伸入集气瓶速度太慢而导致集气瓶内空气受热逸出。
（2）图乙实验过程中观察到的现象是红磷燃烧放热产生大量白烟，冷却后打开止水夹，量筒里的水倒吸入集气瓶中至刻度1处。
（3）图乙装置中，若集气瓶内空气体积为 250 mL，量筒内加入 100 mL 水，燃烧结束并
充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为 48 mL，
则计算出空气中氧气的体积分数为20.8％。
(4)反应结束并冷却至室温后，集气瓶内剩余气体中含量最多的是氮气，
相比于反应前，其体积分数增大(填“增大”“减小”或“不变”)。

答案： 10. Ⅰ.
(1)产生大量白烟，放热 红磷燃烧消耗氧气，集气瓶内压强变小
(2)装置漏气(或红磷不足或没有冷却至室温就打开止水夹)
(3)①铁丝在空气中不易点燃 ②木炭燃烧产生二氧化碳气体，使集气瓶内压强几乎不变 ③偏大 ④能在空气中燃烧，只与氧气反应，反应产物不能是气体 Ⅱ.
(1)避免在集气瓶外点燃红磷后伸入集气瓶速度太慢而导致集气瓶内空气受热逸出
(2)红磷燃烧放热产生大量白烟，冷却后打开止水夹，量筒里的水倒吸入集气瓶中至刻度1处
(3)20.8％
(4)氮气 增大