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6. 下列有关氧化反应和缓慢氧化的叙述不正确的是
(
A.塑料的老化、金属的锈蚀都属于缓慢氧化
B.氧化反应都很剧烈,且都会发光、放热
C.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
D.蜡烛燃烧,该反应是氧化反应
(
B
)A.塑料的老化、金属的锈蚀都属于缓慢氧化
B.氧化反应都很剧烈,且都会发光、放热
C.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
D.蜡烛燃烧,该反应是氧化反应
答案:
6. B
7. 归纳是化学科学研究中常用的一种方法。某同学归纳了物质在空气中的燃烧和缓慢氧化的共同点:①需要氧气参与;②都发热;③现象都剧烈;④都发光;⑤都属于氧化反应。
该同学的归纳中正确的有
(
A.①②⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.③④⑤
该同学的归纳中正确的有
(
A
)A.①②⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.③④⑤
答案:
7. A
8. 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,下列有关该图说法不正确的是
(

A.P、Mg、Fe与氧气反应都会产生固体
B.Mg在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.Ⅰ类和Ⅱ类反应都放出热量
D.铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同
(
D
)A.P、Mg、Fe与氧气反应都会产生固体
B.Mg在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.Ⅰ类和Ⅱ类反应都放出热量
D.铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同
答案:
8. D
9. 现有A、B、C、D、E五种物质。A、B都是无色无味的气体,且B在空气中体积含量最多;
C在A中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D,黑色固体E在A中燃烧比在空气中燃烧的更剧烈,发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,由此可推测A、B、C、D、E分别是什么物质,填写名称。
A
C在A中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D,黑色固体E在A中燃烧比在空气中燃烧的更剧烈,发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,由此可推测A、B、C、D、E分别是什么物质,填写名称。
A
氧气
;B氮气
;C铁
;D四氧化三铁
;E碳
。
答案:
9. 氧气 氮气 铁 四氧化三铁 碳
10. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在氧气中燃烧的实验装置。请回答问题:

(1)观察、比较和归纳是学习化学的重要方法。通过观察比较,可归纳发现它们有许多共同点:在反应条件上,三个实验都要
(2)同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中乙中生成物是
_。
(3)还可从中发现总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是
_。
(4)分别写出甲、丙装置中的化学反应文字表达式:
①甲:
②丙:
(5)氧气在生产生活中既有利,又有弊。“利”在于有
能
(1)观察、比较和归纳是学习化学的重要方法。通过观察比较,可归纳发现它们有许多共同点:在反应条件上,三个实验都要
点燃
。在能量变化上,三个实验都是放热
(填“吸热”或“放热”)现象。在反应基本类型上,三个反应都是化合
反应。(2)同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中乙中生成物是
五氧化二磷
。丙中观察的实验现象为_。
(3)还可从中发现总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是
_。
(4)分别写出甲、丙装置中的化学反应文字表达式:
①甲:
硫+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$二氧化硫
;②丙:
铁+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$四氧化三铁
。(5)氧气在生产生活中既有利,又有弊。“利”在于有
助燃
性,可以用于炼钢;能
供给呼吸
,可用于医疗急救。“弊”在于氧气会加快食品的变质
,金属的锈蚀
。
答案:
10.
(1) 点燃 放热 化合
(2) 五氧化二磷 火星四射,放热,生成黑色固体
(3)吸收二氧化硫,防止污染空气
(4) ①硫+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$二氧化硫 ②铁+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$四氧化三铁
(5) 助燃 供给呼吸 变质 锈蚀
(1) 点燃 放热 化合
(2) 五氧化二磷 火星四射,放热,生成黑色固体
(3)吸收二氧化硫,防止污染空气
(4) ①硫+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$二氧化硫 ②铁+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$四氧化三铁
(5) 助燃 供给呼吸 变质 锈蚀
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