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11. 某化学兴趣小组的同学对过氧化氢分解进行探究。
【探究一】影响过氧化氢分解快慢的因素
某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。(实验装置如图1所示,夹持仪器已略去)

【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:

【解释与结论】
(1) 实验②中应加入过氧化氢溶液的体积$x$是
(2) 实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以测定
(3) 写出实验⑥发生反应的符号表达式:
(4) 通过实验①、②、④可得出的结论是
【反思与评价】
(5) 同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是
【探究二】
硫酸铜溶液也能作过氧化氢分解反应的催化剂,小组同学在常温下,向a、b、c三个试管中分别加入等量的5%的过氧化氢溶液,在其他条件相同时,各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液,绘制了产生氧气的体积和时间变化的曲线如图。

(6) 若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因:
【探究一】影响过氧化氢分解快慢的因素
某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。(实验装置如图1所示,夹持仪器已略去)
【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:
【解释与结论】
(1) 实验②中应加入过氧化氢溶液的体积$x$是
6
mL。(2) 实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以测定
收集等体积的氧气时所需的时间
来比较过氧化氢的分解速率。(3) 写出实验⑥发生反应的符号表达式:
$H_{2}O_{2} \stackrel{FeCl_{3}}{→}H_{2}O+O_{2}$
。(4) 通过实验①、②、④可得出的结论是
相同条件下,温度越高,过氧化氢的分解速率越快
。【反思与评价】
(5) 同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是
相同时间内实验②产生氧气少(或需要加热,水蒸气含量高,误差大)
。【探究二】
硫酸铜溶液也能作过氧化氢分解反应的催化剂,小组同学在常温下,向a、b、c三个试管中分别加入等量的5%的过氧化氢溶液,在其他条件相同时,各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液,绘制了产生氧气的体积和时间变化的曲线如图。
(6) 若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因:
过氧化氢溶液浓度大于5%(合理即可)
。
答案:
11.
(1)6
(2)收集等体积的氧气时所需的时间
(3)$H_{2}O_{2} \stackrel{FeCl_{3}}{→}H_{2}O+O_{2}$
(4)相同条件下,温度越高,过氧化氢的分解速率越快
(5)相同时间内实验②产生氧气少(或需要加热,水蒸气含量高,误差大)
(6)过氧化氢溶液浓度大于5%(合理即可)
(1)6
(2)收集等体积的氧气时所需的时间
(3)$H_{2}O_{2} \stackrel{FeCl_{3}}{→}H_{2}O+O_{2}$
(4)相同条件下,温度越高,过氧化氢的分解速率越快
(5)相同时间内实验②产生氧气少(或需要加热,水蒸气含量高,误差大)
(6)过氧化氢溶液浓度大于5%(合理即可)
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