《2025年新课标两导两练高效学案四年级语文上册人教版》

3. 课文赏析。
(1)“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。”这句话采用了排比的修辞手法,形象地描写了海上之夜令“我”产生的种种美感,其作用是充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙,感染力强。
(2)首句“我爱月夜,但我也爱星天”,表露了作者对大自然的热爱之情,也为第2句引出“我最爱看天上密密麻麻的星星”作了铺垫。
(3)第2自然段回忆“我”三年前在南京时看繁星的情景和感受。
(4)第3自然段按照“仰望—欲睡—沉睡”的思路依次展开。

答案： 3.
(1)排比 充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙,感染力强
(2)热爱之情 铺垫
(3)情景 感受
(4)仰望—欲睡—沉睡

根据课文的描述,我能想象繁星满天的画面。你看过夜晚的繁星吗？你的感受是怎样的？还有什么疑问？快快写下来,和老师、同学一起讨论讨论吧。我看过夜晚的繁星。它们像无数颗小钻石撒在深蓝色的天鹅绒上，一闪一闪的，特别美丽。我的感受是很宁静、很神奇，觉得宇宙特别大。我的疑问是：这些星星离我们有多远呢？它们上面也有像地球一样的生命吗？

答案： 我看过夜晚的繁星。它们像无数颗小钻石撒在深蓝色的天鹅绒上，一闪一闪的，特别美丽。我的感受是很宁静、很神奇，觉得宇宙特别大。我的疑问是：这些星星离我们有多远呢？它们上面也有像地球一样的生命吗？

请你展开适当的联想和想象,运用合适的修辞手法,将“月夜”“小路”“光明”组成一段话,描绘出一幅画面来。夜幕像一块深蓝色的丝绒，温柔地笼罩着大地。月亮姐姐提着一盏明亮的银灯，静静地挂在天上，月光像流水一样洒下来，照亮了村边那条弯弯曲曲的小路，小路像一条银色的丝带，伸向远方。路边的小草顶着露珠，在月光下闪着亮晶晶的光，仿佛给小路镶上了一圈珍珠边。远处的路灯也亮了起来，像一颗颗守护夜晚的星星，它们和月光一起，给这条小路带来了光明，让晚归的人不再害怕黑暗，能安全地走回家。

答案： 夜幕像一块深蓝色的丝绒，温柔地笼罩着大地。月亮姐姐提着一盏明亮的银灯，静静地挂在天上，月光像流水一样洒下来，照亮了村边那条弯弯曲曲的小路，小路像一条银色的丝带，伸向远方。路边的小草顶着露珠，在月光下闪着亮晶晶的光，仿佛给小路镶上了一圈珍珠边。远处的路灯也亮了起来，像一颗颗守护夜晚的星星，它们和月光一起，给这条小路带来了光明，让晚归的人不再害怕黑暗，能安全地走回家。