2025年课时练人民教育出版社六年级语文上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社六年级语文上册人教版》

二、辨字组词。
$\left\{\begin{array}{l}蕾(
花蕾
)\\ 雷(
打雷
)\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}秧(
秧苗
)\\ 映(
放映
)\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}缝(
石缝
)\\ 锋(
先锋
)\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}谚(
谚语
)\\ 颜(
颜色
)\end{array} \right.$
答案: 示例:花蕾 打雷 秧苗 放映 石缝 先锋 谚语 颜色
三、在括号里填上合适的“ABB 式”的词语。
1. 不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,(
活生生
)的看得见的长。
2. 柏油路也(
软绵绵
)的,像是高起来。
3. 夏天,(
火辣辣
)的太阳照射着大地,把杨树(
绿油油
)的叶子晒蔫了。
4. 孩子们三五成群,(
乐滋滋
)地在小河里捕鱼捞虾。
答案: 1.活生生 2.软绵绵 3.示例:火辣辣 绿油油 4.示例:乐滋滋
1. 你知道哪些描写夏天景色的诗句?
示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
答案: 示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2. 你积累了哪些农谚?
示例:白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。 立夏勿下雨,犁耙倒挂起。
答案: 示例:白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。 立夏勿下雨,犁耙倒挂起。
3. 用“丰满”的不同意思造句。
(1)(身体或身体的一部分)胖得匀称好看:
她比上大学的时候丰满多了。

(2) 充足:
今年好收成,仓里的粮食很丰满。
答案:
(1)她比上大学的时候丰满多了。
(2)今年好收成,仓里的粮食很丰满。
4. 照样子,把句子补充完整。
例:夏天是万物迅速生长的季节。
春天是
播撒希望
的季节。
秋天是
收获
的季节。
冬天是
休养生息
的季节。
答案: 示例:播撒希望 收获 休养生息
五、阅读课文选段,回答问题。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“
(chǔ chù)暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,
(jǐn jìn)量地用力地长。
基础过关
1. 用“\”把文中括号里不正确的读音画去。
2. 请写出下面谚语的意思。
(1) 六月六,看谷秀。___
农历六月初六,就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。

(2) 处暑不出头,割谷喂老牛。___
处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃。

理解提升
3. 人在夏天是怎么成长的?___
小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。

4. “人也是一样”中的“一样”是指什么?___
在能长的时候尽量地用力地长。

5. 从选段的最后一句话中,你明白了什么?___
示例:一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机。
答案: 1.chù jìn 2.
(1)农历六月初六,就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。
(2)处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃。 3.小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。 4.在能长的时候尽量地用力地长。 5.示例:一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机。

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