《2025年课时练人民教育出版社六年级语文上册人教版》

一、工整美观地书写。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

答案： 答题卡：
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

二、品析句子。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
1. 这句话运用了比喻、排比的修辞手法。
2. 这样写有什么好处？将“我”写得更加具体、形象，更容易让读者了解“我”。
3. 请你运用这两种修辞手法写一句话。书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是你最好的伴侣，与你共度美好时光。

答案： 1.比喻 排比
2.将“我”写得更加具体、形象，更容易让读者了解“我”。
3.示例：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是你最好的伴侣，与你共度美好时光。

三、下面与“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁”这句话中的分号用法不同的一项是(C)
A.结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗？
B.有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天；有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。
C.善感的心灵,也曾为背井离乡的行人在跨过关门时四顾茫茫的悲凄情景而落下过伤感的眼泪,也曾为孟姜女的忠贞和不幸而郁郁寡欢；然而更多的却是为那雄关的雄伟气势和它那抵御外侮捍卫疆土的英雄历史所感动,所鼓舞。

答案： C

四、默写古诗,回答问题。
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
1. 这首诗的作者是唐代诗人孟浩然。
2. 诗歌的第三、四句描绘了怎样的田园风光？翠绿的树林围绕着村落，苍翠的山峦在城外横卧。
3. 这首诗的尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？体现了诗人对田园生活的热爱和向往。

答案： 绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃
把酒话桑麻 待到重阳日 还来就菊花
1.唐 孟浩然
2.翠绿的树林围绕着村落，苍翠的山峦在城外横卧。
3.体现了诗人对田园生活的热爱和向往。