《2025年课时练人民教育出版社六年级语文上册人教版》

给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1. 东

郭

(gō guō√)先生千方百计救了狼,却差点儿为狼所害。
2. 一块块碧绿的菜畦(xí qí√),给春天增添了几分色彩。

答案： 1.guō√ 2.qí√

查阅工具书或结合课文注释,解释下列加点词。
1. 浪淘风

簸

自天涯。颠簸。
2. 水村

山

郭

酒旗风。山城。
3. 茅檐长扫净无

苔

。青苔。
4. 两山

排

闼送青来。推开门。

答案： 1.颠簸。
2.山城。
3.青苔。
4.推开门。

认真读课文,回答下面的问题。
1. 《浪淘沙》(其一)的作者是刘禹锡,描写了黄河豪迈的气概。
2. 《江南春》一诗中描写晴景的诗句是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”；描写雨景的诗句是“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。
3. 《书湖阴先生壁》一诗中,“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,运用了拟人和对偶的修辞手法,把山水描写得有情且有趣。

答案： 1.刘禹锡 豪迈
2.千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
3.拟人 对偶

提出自己不明白的问题。
这三首诗分别描绘了什么样的画面？抒发了作者怎样的思想感情？读了这三首古诗,你还有哪些疑问？写下来和同学、老师一起讨论吧！（示例）《浪淘沙》描绘了黄河的壮观景象，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对未来美好生活的向往。《江南春》描绘了明媚的江南春光，抒发了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。《书湖阴先生壁》描绘了初夏时节清新可爱的山村景色，抒发了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情。
疑问：这三首诗在写作手法上有哪些相同和不同之处？

答案： （示例）《浪淘沙》描绘了黄河的壮观景象，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对未来美好生活的向往。《江南春》描绘了明媚的江南春光，抒发了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。《书湖阴先生壁》描绘了初夏时节清新可爱的山村景色，抒发了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情。
疑问：这三首诗在写作手法上有哪些相同和不同之处？