《2025年亮点给力大试卷八年级物理上册苏科版》

7. 航天员叶光富在太空用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,乐曲声是由发声体振动产生的,人们只听声音就能根据音色分辨出这是用葫芦丝演奏的,葫芦丝发出声音的频率低于(选填“高于”或“低于”)B超的频率.

答案： 振动 音色 低于

8. (2025·山东滨州期中)“喊泉”是某景区的一个项目,其原理是通过人的呐喊声输出的模拟量电压来控制变频器的输出频率,改变频率就改变了电机的转速,也就改变了水泵的压力.喊泉时,通过人发声的大小和时间的长短来决定喷泉的喷射高度和持续时间.由此可知,“喊泉”以声音的响度(填声音的特性)来控制喷泉的高度;呐喊声变大,声音的传播速度不变(选填“变大”“变小”或“不变”).

答案： 响度 不变

9. 亮点原创·如图是我国北魏时期就在民间流行的一种乐器——镲,属于我国民乐中的打击乐器,它由两个圆形的铜片(直径由15 cm到69 cm不等)互相撞击发声.用镲演奏时,常见的是演奏者双手各拿一面镲,互相敲击,此时铜片振动发出声音,用力越大,发出声音的响度越大;所用的铜片直径越小,撞击时发出声音的音调越高.镲片主要有青铜合金和黄铜合金两种材质,用相同力度分别撞击时将产生音色不同的声音.

答案： 铜片 响度 高 音色

10. 如图所示,手机与音叉的位置保持不变,敲击音叉后,用手机软件测出音叉发出的声音从40 dB逐渐变为20 dB.此过程中,音叉的振幅变小,振动的频率不变,声速不变.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

答案： 变小 不变 不变

11. (2025·广东茂名期中)如图甲所示是汽车发动机汽缸异响听诊器,把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置,就可了解汽缸内部运转是否正常.某次工人师傅听到的声音比较响,说明声音的振幅(选填“频率”或“振幅”)大.如图乙是两个物体振动周期和振幅的图像,则这两个物体发声的响度(选填“响度”或“音调”,下同)不同、音调相同;从图乙中可以看出此物体发出声音的频率是0.5Hz.

答案： 振幅 响度 音调 0.5 解析:工人师傅听到的声音比较响,说明声音的响度大,则其振幅大.由图乙可知,两物体的振幅不同,声音的响度与振幅有关,所以响度不同;两物体在4s内都完成了两次振动,振动频率相同,音调由发声体的振动频率决定,所以两个物体发声的音调相同.从图乙中可以看出,物体每2s振动1次,则发出声音的频率$f=\frac{1次}{2\,\text{s}}=0.5\,\text{Hz}$.

12. (5分)在探究“影响声音响度的因素”时:
(1) 同学们采用如图所示的器材,选择音叉作声源,敲响音叉,将正在发声的音叉接触竖直悬挂着的乒乓球,他们能观察到的现象是乒乓球被弹起一定的幅度;接下来,他们使同一个音叉发出更大的声音,重复上述操作,能观察到的现象是乒乓球被弹起的幅度变大.实验所得的结论是:声音的响度与振幅有关.
(2) 小明设计了另一组实验来进行探究,他用两枚钉子把一根橡皮筋紧绷地固定在木板上,用手勾住橡皮筋的中间,慢慢将它向外拉出2 cm,松手后听橡皮筋振动发出的声音,接下来的操作是多次改变橡皮筋向外拉出的距离,松手后听橡皮筋振动发出的声音,比较声音的大小.

答案：
(1)乒乓球被弹起一定的幅度 乒乓球被弹起的幅度变大 振幅
(2)多次改变橡皮筋向外拉出的距离,松手后听橡皮筋振动发出的声音,比较声音的大小