《2025年亮点给力大试卷八年级物理上册苏科版》

26. (10 分)探究平面镜成像的特点,器材有:茶色玻璃板、方格纸、棋子、白卡片、铅笔、刻度尺.
(1) 如图甲所示,将一张方格纸平铺在水平桌面上,再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上,并标出玻璃板的位置.
① 茶色玻璃板不仅起到平面镜的作用,还能够更方便地确定像的位置.
② 在玻璃板前放一个棋子 $ A $,再将另一个相同的棋子 $ B $ 放在玻璃板后,调整 $ B $ 的位置使其与 $ A $ 的像重合,此步操作的目的是确定像的位置并比较像与物的大小关系.
③ 将白卡片竖直放在棋子 $ B $ 所在的位置,不能(选填“能”或“不能”)直接在白卡片上观察到棋子 $ A $ 的像.
④ 多次改变 $ A $ 的位置,重复上述实验,在方格纸上分别标出棋子 $ A $、$ B $ 的位置,如图乙是实验记录. 针对这张实验记录方格纸,接下来的操作应该是测量A、B到玻璃板的距离,就可以发现像与物体关于平面镜的位置关系.
(2) 依据探究,关于平面镜成像的特点可以表述为:平面镜所成的像是虚像,且像与物关于镜面对称.
(3) 知道平面镜成像特点之后,小明利用两块平面镜、圆形纸筒制作了如图丙所示的观物镜,用它观察正立的“箭头”所成的像的形状为B(填字母).
A. → B. ↓ C. ↑ D. ←

答案：
(1)① 确定像的位置 ② 确定像的位置并比较像与物的大小关系 ③ 不能 ④ 测量A、B到玻璃板的距离
(2)虚 对称
(3)B

27. (10 分)用如图甲所示的器材探究“凸透镜成像的规律”.
(1) 实验前,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装到光具座上,将凸透镜固定在光具座 50 cm 处,为了使像呈现在光屏中央,应将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度,比较快捷的方法是将点燃的蜡烛、光屏向凸透镜靠拢,调节凸透镜、光屏的高度,使凸透镜和光屏正对烛焰.
(2) 通过正确的操作,将已完成的实验数据记录在表格中.
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 物距/cm | 42 | 32 | 22 | | | 19 | 17 | 15 |
| 像距/cm | 13 | 14.5 | 18.5 | | | 21 | 24.5 | 30 |
| 像的性质 | 倒立、缩小、实像 | | 倒立、等大、实像 | | | 倒立、放大、实像 | |
| 像的大小 | | | | →逐渐变大 | | | |
① 蜡烛、凸透镜和光屏在如图甲所示位置摆放时,为寻找像的位置,应将光屏向左移动. 当移到某位置时,光屏上所成像如图乙所示,为了判断像是否最清晰,接下来的操作是在该位置稍微左右移动光屏,比较像的清晰度.
② 为了寻找等大的像,可将图甲中的蜡烛置于光具座上30cm 刻度处,再移动光屏进行实验.
(3) 当物距小于 10 cm 时,无论怎样调节光屏的位置,都不能从光屏上观察到烛焰的像. 这时,从光屏一侧对着透镜观察,可以看到正立、放大的“烛焰”.
(4) 上述实验若选用焦距为 30 cm 的凸透镜,你觉得是否合适? 请说明理由:不合适,光具座太短,光屏上无法呈现烛焰清晰的像.

答案：
(1)将点燃的蜡烛、光屏向凸透镜靠拢,调节凸透镜、光屏的高度
(2)① 向左 在该位置稍微左右移动光屏,比较像的清晰度 ② 30
(3)光屏 正立
(4)不合适,光具座太短,光屏上无法呈现烛焰清晰的像 解析:
(1)为了使像呈现在光屏中央,应将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度,将点燃的蜡烛、光屏向凸透镜靠拢,调节凸透镜、光屏的高度.
(2)① 由图甲可知,此时的物距为24.5cm,由表可知,此时成倒立、缩小的实像,像距小于物距,所以为寻找像的位置,应将光屏向左移动;为了判断像是否最清晰,应在该位置附近稍微左右移动光屏,比较像的清晰度,找到最准确的位置.② 由表格中第5组实验数据及光路的可逆性可知,当物距为21cm、像距为19cm时成缩小的像,物距为19cm时成放大的像,要想得到等大的像,可以将图甲中的蜡烛移至光具座上30cm刻度处,使物距为20cm,再移动光屏进行观察.
(3)当物距小于10cm时,无论怎样调节光屏的位置,都不能从光屏上观察到烛焰的像,则此时物距小于一倍焦距,从光屏一侧对着透镜观察,可以看到正立、放大的"烛焰".
(4)若选用焦距为30cm的凸透镜,在光屏上成清晰等大的像时,物距与像距之和为120cm,超出了光具座的长度,所以选用焦距为30cm的凸透镜不合适.