《2025年5年中考3年模拟七年级语文上册人教版》

1. 给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。

论

•语( ) 不愠•( )
曲 gōng( ) 学而不思则

罔

•( )
一 dān( )食 思而不学则

殆

•( )
三

省

•吾身( )

答案： lún yùn 肱 wǎng 箪 dài xǐng

2. 解释下列加点的词。
(1)人不知而不愠•______
(2)吾日三

省

•吾身______
(3)不

逾

•矩______
(4)学而不思则

罔

•______
(5)思而不学则

殆

•______
(6)博学而

笃

•志______

答案： （1）生气，恼怒 （2）自我检查，反省（3）越过 （4）迷惑，感到迷茫而无所适从（5）疑惑 （6）坚定

3. 下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.人不知

而

•不愠 博学

而

•笃志
B.

为

•人谋而不忠乎 可以

为

•师矣
C.择

其

•善者而从之 人不堪

其

•忧
D.学而时习

之

• 好

之

•者不如乐之•者

答案： D A.连词，表转折，可译作“却”；连词，表并列，可译作“并且”。B.介词，替；动词，担任、充当。C.代词，他们的；代词，那种。D.代词，它。

4. 下列文学常识表述有误的一项是( )

A.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。
B.孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,战国末期的思想家、政治家、教育家,儒家学说的创始人。
C.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。
D.《论语》记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

答案： B “战国末期”错误，应为“春秋末期”。

5. 根据提示默写。
(1)《〈论语〉十二章》中认为复习是学习的重要方法且对学习者有重要的意义的语句是：______,______。
(2)孔子赞叹颜回安贫乐道具体表现的句子是：______,______,______,______,______。
(3)《〈论语〉十二章》中论述君子对待富贵的正确态度的语句是：______,______。
(4)《〈论语〉十二章》中感叹时光易逝,勉励弟子珍惜时光的语句是：______,______。
(5)《〈论语〉十二章》中与“有则改之,无则加勉”意思相近的语句是：______,______。

答案： （1）温故而知新 可以为师矣（2）一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐（3）不义而富且贵 于我如浮云（4）逝者如斯夫 不舍昼夜（5）择其善者而从之 其不善者而改之

6. 请你用本课中的语句给下面两幅漫画配文。
①______
②______

答案： ①人不知而不愠，不亦君子乎？②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？

7. 新 搭子文化 [2024 浙江杭州期末改编] 阅读下面内容,完成(1)—(4)题。(16 分)
搭子文化
搭子文化是指因某种共同兴趣爱好或需求而短暂组合在一起的社交关系。想去旅游,寻一位旅游搭子；一个人吃饭,寻一位饭搭子……“搭子”类似于朋友、伙伴,但又比朋友关系要浅,其最大的特点是：相互陪伴,但又互不打扰；相互需求,但又不耗费情感精力。
资料搜集：
名 言
[甲] 吾日三省•吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

传

•不习乎？
(《论语·学而》)
[乙] 君子之于朋友也,心必有非①焉,而弗能谓,吾不知其仁人也。不忘久②德不思久怨仁矣夫。
(《孔子家语·颜回》)
[丙] 与人以实,虽疏必密；与人以虚,虽戚•必疏。
(韩婴《韩诗外传》)
故 事
[丁] 宋韩亿、李若谷未第时,俱贫。赴试京师,仅有一毡一席,割分之。每出谒③,更•相为仆④。李先登第,韩为负箱,至长社⑤,分钱而别。后韩亦登第。
[戊] 周宣王将杀其臣杜伯,而非其罪。伯之友左儒争之于王,

九

•复之,而王不听。
王曰：“汝别⑥君而异⑦友也。”儒曰：“君道友逆,则顺君以诛友；友道君逆,则顺友以违君。”王杀杜伯,左儒死。
(张岱《夜航船》)
[注] ①非：错误。②久：同“旧”,原先、过去。③谒：拜访。④仆：古时读书人出席重要场合往往要带仆从。⑤长社：县名。⑥别：违背。⑦异：同“翼”,帮助、庇护。
[任务一 完善资料]
(1) [ ] 用“/”给文中画线句断句。(限两处)(2 分)
不 忘 久 德 不 思 久 怨 仁 矣 夫
[任务二 理解演绎]
(2) [ ] 请借助表格,帮同学们理解资料搜集中加点词的词义。(5 分)
|语句|方法|释义|
|吾日三

省

•吾身传•不习乎|● 课内积累A. 省：______B. 传：______|
|虽戚•必疏|● 联系语境联系上下文可知,“戚”和“疏”是一对反义词。C. 戚：______|
|更•相为仆|● 查阅词典[ gēng ] ① 改变；② 经历；③ 交替,轮换。[ gèng ] ④ 再。D. 更：______(填序号)|
|

九

•复之|● 课内迁移

三

•人行,必有我师焉E. 九：______|
[任务三 探究思考]
(3) [ ] 同学们对[丁][戊]两个故事展开想象,拟进行演绎,请你参与。(5 分)
① 根据故事[丁],选择正确的敬辞或谦辞。
韩亿(沉思状)：A. ______ (贤弟 舍弟),你我仅有一毡一席,二人怎用？兄长无须毡席,都与你即可！
李若谷(面带微笑)：多谢兄长 B. ______ (赐教 垂爱),何不割而分之？你我共用毡席！
② 根据故事[戊],为人物补充神态或动作,并说明理由。
王(甩衣袖,满脸怒色)：汝别君而异友也。
儒(______)：君道友逆,则顺君以诛友；友道君逆,则顺友以违君。
③ 有同学提出,演绎时用现代汉语更好。“汝别君而异友也”,可表述为______。
(4) [ ] 故事[丁][戊]中的两组人物关系分别属于“搭子”还是朋友？请结合材料进行分析。(4 分)
答：______

答案： （1）不忘久德/不思久怨/仁矣夫（2）A.自我检查，反省 B.传授，这里指老师传授的知识 C.亲近 D.③ E.虚数，极言其多（3）①A.贤弟 B.垂爱②（示例）一脸平静③你（这是）违背君王的命令来帮助朋友（4）［丁］文中的人物关系属于“搭子”。理由：韩亿、李若谷目标相同，互相帮助，互相陪伴，在参加考试后就分别，互相不再打扰。他们之间没有过深的交往，也没有耗费情感精力。［戊］文中的人物关系属于朋友。理由：左儒为了杜伯敢于违背君王，并陪杜伯一起赴死，二人之间有深厚的情谊。