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一、读语段,完成练习。(11 分)
周末,我来到乡下奶奶家。刚到院子,就瞧见 líng lì( )的小燕子在屋檐下轻快地飞舞。不远处,堂弟正精心布置 bǔ niǎo( )的工具,他把竹匾支好,撒上秕谷,满心期待鸟儿上钩。这时,一只花猫从柴堆后窜出,受惊吓的鸟儿瞬间 táo cuàn( )得没了踪影。堂弟有些沮丧,我便拉着他去村后的小溪边散心。溪水清澈,碧波 dàng yàng( ),溪边野花星星点点,微风拂过,送来阵阵淡雅的花香,四周静谧又 yōu yǎ( ),我们的坏心情一下子就消散了。
1. 在语段中括号内依次填入正确的词语。(5 分)
2. 语段中“满心期待”中“期待”的意思是(2 分)( )
A. 期望,等待
B. 等待,等候
C. 期盼,向往
3. “溪边野花星星点点,微风拂过,送来阵阵淡雅的花香”属于什么描写?(2 分)( )
A. 动作描写
B. 语言描写
C. 环境描写
D. 心理描写
4. 下列对“微风拂过,送来阵阵淡雅的花香”这句话朗读节奏划分最恰当的一项是(2 分)( )
A. 微风/拂过,送来/阵阵淡雅的/花香
B. 微风/拂过,送来/阵阵/淡雅的花香
C. 微风拂过,送来/阵阵/淡雅的/花香
D. 微风拂过,送来/阵阵淡雅的花香
周末,我来到乡下奶奶家。刚到院子,就瞧见 líng lì( )的小燕子在屋檐下轻快地飞舞。不远处,堂弟正精心布置 bǔ niǎo( )的工具,他把竹匾支好,撒上秕谷,满心期待鸟儿上钩。这时,一只花猫从柴堆后窜出,受惊吓的鸟儿瞬间 táo cuàn( )得没了踪影。堂弟有些沮丧,我便拉着他去村后的小溪边散心。溪水清澈,碧波 dàng yàng( ),溪边野花星星点点,微风拂过,送来阵阵淡雅的花香,四周静谧又 yōu yǎ( ),我们的坏心情一下子就消散了。
1. 在语段中括号内依次填入正确的词语。(5 分)
2. 语段中“满心期待”中“期待”的意思是(2 分)( )
A. 期望,等待
B. 等待,等候
C. 期盼,向往
3. “溪边野花星星点点,微风拂过,送来阵阵淡雅的花香”属于什么描写?(2 分)( )
A. 动作描写
B. 语言描写
C. 环境描写
D. 心理描写
4. 下列对“微风拂过,送来阵阵淡雅的花香”这句话朗读节奏划分最恰当的一项是(2 分)( )
A. 微风/拂过,送来/阵阵淡雅的/花香
B. 微风/拂过,送来/阵阵/淡雅的花香
C. 微风拂过,送来/阵阵/淡雅的/花香
D. 微风拂过,送来/阵阵淡雅的花香
答案:
1. 伶俐 捕鸟 逃窜 荡漾 幽雅
2. A 解析:“满心期待”在语段中的意思是心里有所期望并等待鸟儿上钩,“期待”是“期望,等待”的意思。
3. C 解析:这句话描绘的是溪边的自然环境,是环境描写。
4. B 解析:“微风拂过”是一个完整的主谓结构,应断开;“送来”是一个动作,“阵阵”和“淡雅的”都是修饰“花香”的,所以“送来/阵阵/淡雅的花香”划分合理,这样能清晰地体现句子的结构和语义,故答案为B。
2. A 解析:“满心期待”在语段中的意思是心里有所期望并等待鸟儿上钩,“期待”是“期望,等待”的意思。
3. C 解析:这句话描绘的是溪边的自然环境,是环境描写。
4. B 解析:“微风拂过”是一个完整的主谓结构,应断开;“送来”是一个动作,“阵阵”和“淡雅的”都是修饰“花香”的,所以“送来/阵阵/淡雅的花香”划分合理,这样能清晰地体现句子的结构和语义,故答案为B。
二、把下列句子中的加点词替换成现代用语,写在括号里。(2 分)
1. 于是不到半日,我们便熟识了。( )
2. 我先前单知道他在水果店里出卖罢了。( )
1. 于是不到半日,我们便熟识了。( )
2. 我先前单知道他在水果店里出卖罢了。( )
答案:
1. 熟悉 2. 出售
三、结合语境和括号里的提示,在横线上填写合适的四字词语。(5 分)
我读书向来______(比喻读书等不加分析地笼统接受),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是______(弄错了对象或弄错了事实)。后来爷爷的一番话,让我______(一下子明白过来)。望着爷爷那张______(经历过很多艰难困苦)的脸,我下决心读书再也不能______(不认真、不仔细了)。
我读书向来______(比喻读书等不加分析地笼统接受),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是______(弄错了对象或弄错了事实)。后来爷爷的一番话,让我______(一下子明白过来)。望着爷爷那张______(经历过很多艰难困苦)的脸,我下决心读书再也不能______(不认真、不仔细了)。
答案:
囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 马马虎虎
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