《2025年通城学典全程测评卷六年级语文上册人教版江苏专版》

九、阅读短文完成练习。(18分)
选文一：草原(节选)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘平地是绿小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(作者：老舍)
选文二：月光下的探访
李汉荣
今夜风轻露白,月明星稀,宇宙清澈,月光下的南山显得格外端庄妩媚。斜坡上若有白瀑流泻,那是月辉在茂密的青草上汇聚摇曳,安静,又似乎有声有色,斜着涌动不已,其实一动未动,这是层出不穷的天上雪啊！
我爬上斜坡,来到南山顶,是一片平地,青草、野花、荆棘、石头都被月色整理成一派柔和的景象。蝈蝈弹奏着我熟悉的那种单弦吉他,弹了几万年了吧。这时候曲调好像特别孤单忧伤,一定是怀念着它新婚远别的情郎。我还听见不知名的虫子在唧唧夜话,说的是生存的焦虑、饥饿的体验、死亡的恐惧,还是月光下的快乐旅行？在人之外,还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着,在用它们自己的方式撰写着种族的史记。我真想向它们问候,看看它们的衣食住行,既然有了这相遇的缘分,我应该对它们提供一点力所能及的帮助,它们那么小,那么脆弱,在这庞大不可测的宇宙里生存是怎样的冒险,是多么不容易啊。然而,常识提醒我,我的探访很可能令它们恐慌,最大的帮助就是不打扰它们。
我继续前行。我看见几只蝴蝶仍在月光里夜航,这小小的宇宙飞船,也在无限地做着短促的飞行,在力所能及的范围内探索存在的底细,花的底细。此刻它们是在研究月光与露水相遇,能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料？
我来到山顶西侧的边缘,一片树林寂静地守着月色。偶尔传来一声鸟的啼叫,好像只叫了半声,也许忽然想起了作息纪律,怕影响大家的睡眠,就把另外半声叹息咽了回去——我惊叹这小小生灵的自律精神。我想它的灵魂里一定深藏着我们不能知晓的智慧。想想吧,它们在天空中见过多大的世面啊。它们俯瞰过、超越过那么多的事物,它们肯定从大自然里获得了某种神秘的灵性。我走进林子,看见一棵橡树上挂着一个鸟巢。我踮起脚,发现这是一个空巢,几根树枝、一些树叶就是全部的建筑材料,它该是这个世界最简单的居所了。然而就是它庇护了注定要飞上天空的羽毛；那云端里倾洒的歌声,也是在这里反复排练。而此时它空着,空着的鸟巢盛满宁静的夜光,这使它看上去更像是一个微型的天堂。
如果人真有来生,我期望我来生只是一只太阳鸟或知更鸟,几粒草籽、几滴露水就是一顿好午餐。然后我用大量时间飞翔和歌唱。我的内脏与灵魂都朴素干净,飞上天空,不弄脏一片云彩；掠过大地,不伤害一片草叶。飞累了,天黑了,我就回到我树上的窝——我简单的卧室兼书房——因为在夜深的时候,我也要读书,读这神秘的寂静和仁慈的月光。
(选自《温岭日报》,有删改)
1. 根据释义,从选文二中找出相应的词语,写在括号里。(3分)
(1)月光明朗,星星稀少。形容月光极其明亮皎洁。( )
(2)接连不断地出现,没有穷尽。( )
(3)自己的能力所能办到的。( )
2. “青草、野花、荆棘、石头都被月色整理成一派柔和的景象。”下列对句子中“柔和”的理解,正确的一项是(2分) ( )
A. 这些景物都被作者整理得干净、平整、不突兀,给人柔和的感觉。
B. 这里的一景一物在月光的照耀下,显得特别朦胧,给人柔和的感觉。
C. 蝈蝈等昆虫爬行之后,这里的景物没有了棱角,一点也不坚硬、粗糙。
3. 下列对选文二的理解和分析,不正确的一项是(2分) ( )
A. 本文多次写到鸟叫和蝈蝈的声音,这既是为了从不同方面来展现月光下山林的景象,也是以声音来反衬月夜山林的寂静。
B. 第三自然段中的“能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料”,体现了作者对小动物的担心和忧虑。
C. 第二自然段中的“弹奏”一词,运用拟人的修辞手法,把蝈蝈写得更加形象生动。
4. “这小小的宇宙飞船,也在无限地做着短促的飞行,在力所能及的范围内探索存在的底细,花的底细。”句中的“无限”指______,“短促”指______,这样写______(矛盾 不矛盾),因为______。(4分)
5. (思辨探究)为什么选文二的作者期望自己来生只是一只太阳鸟或知更鸟？(2分)______
6. (对比阅读)仔细阅读两篇选文,完成下面表格。(3分)
|篇目|《草原》(节选)|《月光下的探访》|
|描写的主要景物|(1)|(2)|
|运用的修辞手法(各举一例)|(3)|(4)|
|作者情感|(5)|(6)|

7. 下列关于两篇选文的表述,正确的有(多选)(2分) ( )
A. 在选文一中,作者流露出的是惊叹；在选文二中,作者既有爱怜之情,也有敬畏之情。
B. 在选文一中,画“﹏﹏”的句子是通过骏马和大牛这些现实事物来联想的。
C. 在选文二中,画“____”的句子运用想象,写出了作者成为鸟儿以后诗意的生活。
D. 选文一写出了草原的绿,选文二写了一次充满诗意的夜游。

答案： 1. （1）月明星稀 （2）层出不穷 （3）力所能及 2. B 解析:在原句“青草、野花、荆棘、石头都被月色整理成一派柔和的景象”中,是月光的照耀使得这些景物显得柔和,而不是作者整理的,也不是因为昆虫爬行,所以选 B。 3. B 解析:第三自然段中“能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料”,这是作者以充满童趣和想象的方式去猜想蝴蝶的行为,体现的是作者丰富的想象力以及对自然生灵的喜爱和好奇,并非对小动物的担心和忧虑,A选项中以声衬静的表述正确,C选项对拟人手法的分析也正确,所以选 B。 4. 蝴蝶探索的欲望和热情没有边界 蝴蝶实际飞行的时间短、距离短 不矛盾 蝴蝶虽受自身条件限制而飞行短促,但它们探索自然奥秘的精神和热情是无限的,体现了作者对小生灵这种探索精神的赞美 5. 因为作者向往太阳鸟或知更鸟那样朴素干净的生活,可以自由地飞翔和歌唱,与自然和谐相处,不破坏自然的美好,这种生活状态是作者所憧憬的。 6. （1）草原、天空、小丘、羊群、骏马、大牛 （2）月光下的南山、青草、野花、荆棘、石头、蝈蝈、不知名的虫子、蝴蝶、树林、鸟、鸟巢 （3）“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”运用了比喻的修辞手法 （4）“蝈蝈弹奏着我熟悉的那种单弦吉他”运用了拟人的修辞手法 （5）表达了作者对草原景色的惊叹、赞美之情,以及内心的愉悦之情 （6）表达了作者对大自然中各种生灵的爱怜、敬畏之情,以及对融入自然、与自然和谐相处的向往之情 7. ACD 解析:A:选文一中作者对草原景色发出惊叹;选文二中,作者对自然生灵充满爱怜,同时也对自然怀有敬畏之情,表述正确。B:选文一中画“﹏﹏”的句子“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣”,这是作者对骏马和大牛状态的描写和感受,并非通过它们来联想,表述错误。C:选文二中第五自然段是作者想象自己成为鸟儿后的诗意生活,表述正确。D:选文一着重描写了草原的绿色,选文二围绕月夜探访展开,充满诗意,表述正确。