《2025年通城学典全程测评卷六年级语文上册人教版江苏专版》

1. 学校举办了“文化长廊布置”活动,同学们负责书写一些展示词语,在检查书写成果时,下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A.著名 矛屋 巧夺天工 曲终人散
B.霎时 钢琴 段段续续 天籁之音
C.烛光 皮鞋 妙笔生花 惟妙惟肖
D.失明 照耀 余音绕粱 字正腔圆

答案： C

2. 对于文言文中字词的理解,大家也各抒己见。下列句子中加点词解释不正确的一项是 ( )

A.方鼓琴而志在太山(地方)
B.方鼓琴而志在太山(心志,情志)
C.尾搐入两股间(大腿)
D.今乃掉尾而斗(却)

答案： A

3. 同学们梳理了近义词,下列词语中互为近义词的一项是 ( )

A.微弱—强弱 恬静—安静
B.高强—高超 优美—丑陋
C.鲜明—鲜亮 娴熟—熟练
D.激动—兴奋 高妙—低劣

答案： C

4. 下列句子中的引号不是表示引用的一项是 ( )

A.江苏民间流传着这样一句话：“阳澄湖的螃蟹,镇江的醋,扬州的包子吃得肚儿鼓。”
B.常言说得好,“上有天堂,下有苏杭”,苏州美景如画,令人陶醉。
C.施耐庵在创作《水浒传》时曾构思：“要塑造出性格各异、栩栩如生的英雄好汉形象。”
D.南京夫子庙的传统游戏中,孩子们玩着玩着,就“打”了起来,不过是闹着玩呢。

答案： D 解析：A、B、C选项引号内都是引用他人的话语或俗语，D选项中“打”上的引号表示特殊含义，不是表示引用。

5. 下列说法有误的一项是 ( )

A.《京剧趣谈》一文介绍了京剧中的马鞭、演员亮相,展示了京剧独特的艺术魅力。
B.伯牙在锺子期去世后,毁坏了自己心爱的乐器,且终生不再弹琴。从中可以感受到他失去知音后悲痛欲绝的心情。
C.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。”这句话说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
D.《书戴嵩画牛》告诉我们艺术创作离不开对生活的细心观察,强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。

答案： C

五、进入飞船的句子魔法工坊,施展句子魔法,为飞船的艺术探索之旅增添神奇色彩。(6 分)
1. 要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,就好了。(改为感叹句)______
2. 这,哪里还是戏剧？这,不是太像杂技了吗？(改为陈述句)______
3. 静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(用加点词造句)______

答案： 1. 示例：要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ 2. 这，不是戏剧，这，太像杂技了。 3. 示例：越往前走，树木越发稠密，道路也越发难走。