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2. 说明方法大揭秘。下列句子运用了哪种说明方法?把序号填在括号里。(2分)
A. 列数字 B. 作比较 C. 举例子 D. 打比方
(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。( )
(2)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。( )
(3)宫城呈长方形,占地七十二万平方米。城墙外是五十多米宽的护城河。( )
(4)太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。( )
A. 列数字 B. 作比较 C. 举例子 D. 打比方
(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。( )
(2)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。( )
(3)宫城呈长方形,占地七十二万平方米。城墙外是五十多米宽的护城河。( )
(4)太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。( )
答案:
(1)D
(2)B
(3)A
(4)C
(1)D
(2)B
(3)A
(4)C
六、趣味知识判断题。请你化身知识小侦探,判断下列这些说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1. 科学家通过探测器对火星作近距离观测,发现了火星上有生命存在。( )
2. 故宫的前三殿指太和殿、中和殿、保和殿。( )
3. 诗句“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”出自唐代诗人朱熹的《春日》。( )
4. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。( )
1. 科学家通过探测器对火星作近距离观测,发现了火星上有生命存在。( )
2. 故宫的前三殿指太和殿、中和殿、保和殿。( )
3. 诗句“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”出自唐代诗人朱熹的《春日》。( )
4. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。( )
答案:
1.× 2.√ 3.× 4.√
七、走进传统玩具的世界。(5分)
在我们的生活中,传统玩具承载着丰富的文化和趣味。学习了《竹节人》后,光明小学六年级(2)班的同学们对传统玩具有了浓厚的兴趣,准备开展一系列有趣的活动。现在,请你一起参与进来吧!
1. (新思维)手抄报栏目创意秀:第一小组打算办一期以“传统玩具”为主题的手抄报,快来发挥你的创意,帮他们设置两个有趣的栏目吧!这能锻炼你的思维创新能力哦。(2分)______
2. (新情境)成果展示会主持人竞选:同学们还准备举办“传统玩具”成果展示会,这可是个展示大家对传统玩具的了解的好机会。如果你想竞选主持人,你会怎么说呢?请用分点陈述的方式进行表达,向大家展示你的能力和热情。(3分)______
在我们的生活中,传统玩具承载着丰富的文化和趣味。学习了《竹节人》后,光明小学六年级(2)班的同学们对传统玩具有了浓厚的兴趣,准备开展一系列有趣的活动。现在,请你一起参与进来吧!
1. (新思维)手抄报栏目创意秀:第一小组打算办一期以“传统玩具”为主题的手抄报,快来发挥你的创意,帮他们设置两个有趣的栏目吧!这能锻炼你的思维创新能力哦。(2分)______
2. (新情境)成果展示会主持人竞选:同学们还准备举办“传统玩具”成果展示会,这可是个展示大家对传统玩具的了解的好机会。如果你想竞选主持人,你会怎么说呢?请用分点陈述的方式进行表达,向大家展示你的能力和热情。(3分)______
答案:
1.示例:①传统玩具大揭秘;②我和传统玩具的故事。 2.大家好!我非常想竞选本次“传统玩具”成果展示会的主持人。一是我对传统玩具充满热爱,课余时间我收集了很多关于传统玩具的资料,对它们有比较深入的了解,能更好地在展示会上为大家讲解。二是我有一定的主持经验。之前在班级活动中担任过主持人,能够把控现场气氛,让活动顺利进行。三是我性格开朗,善于和同学们沟通交流。在展示会上,我可以积极与大家互动,让每个人都能参与到活动中来。希望大家能给我这次机会,谢谢!
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