《2025年实验班提优训练五年级语文上册人教版》

二 非连续性文本阅读
【材料一】说明文中的蝉
蝉
①蝉,又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活的,但其实蝉是把口器插到树的枝干里吸取汁液为生的。它体长约2～5公分,有两对膜翅。[A]雄蝉腹部有发声器,像一个蒙着一层鼓膜的大鼓,其声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右,所以声音大。雌蝉不发声。
②蝉分布于温带及热带地区,栖于沙漠、草原和森林。普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。每次生卵总数约为三四百个,之所以产许多卵,是为了防御危险。昆虫蚋,就是蝉家族的大灾祸。我曾看见三个蚋掠夺一个倒霉的蝉。蝉刚把卵装满一个小孔,蚋立刻像在自己家一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去,然后代替了蝉的家族。
③蝉卵要花一年时间才能孵化成幼虫。卵开始很像极小的鱼,等幼虫一到孔外,皮即刻脱去。脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上,以防在硬地上摔伤。这时候,它面前危险重重。只要一点风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的黏土上。这个弱小的动物迫切需要到地下寻觅藏身的地方。迟缓就有死亡的危险。
④最后,这小生物找到适当的地点,就钻下去,隐藏了自己。它要在地底下生活2～17年。到幼虫成熟后,才会爬到地面,脱去外壳,羽化为长有双翼的成虫。[B]但成虫也有很多天敌,如肉食类昆虫、小型肉食鸟类、齿蜴等。
⑤[C]即便成为幸存者,站在枝头鸣叫,蝉在阳光下的歌唱大约也只有五个星期。多年黑暗中的苦工,数十天的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土多年,才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
【材料二】蝉的成长图

【材料三】诗歌中的蝉
在狱咏蝉(节选)
[唐]骆宾王
露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表予心？
【材料四】药学中的蝉
目前在临床上,中医主要以蝉身清热、息风、镇惊,辅助治疗小儿惊风、惊痫、夜啼等。另外,蝉蜕所治疾病与蝉身相近,只是更长于散风热、宣肺,是外感风热、咳嗽音哑、破伤风、小儿惊痫的药物之一。
1. 蝉又名______,常栖于______、______和森林。
2. 蝉的幼虫从卵中孵化出来后,面临的危险包括( )。(多选)
A. 被风吹到硬的岩石上。
B. 被风吹到车辙的污水中。
C. 依附的树枝过于坚硬。
D. 落在不毛的黄沙上。
3. 阅读材料内容,下列说法有误的一项是( )。
A. 蝉的幼虫从卵中孵化出来后,需要钻入地下开启长达2～17年的蛰伏期。
B. 《在狱咏蝉》(节选)中,诗人赞美了蝉的高洁品性,也借蝉的高洁来表明自己的清白和高尚品格。
C. 蝉身可以辅助治疗小儿惊风、惊痫、夜啼等,蝉蜕可散风热。
D. 蝉身与蝉蜕在中医临床上有着截然不同且各自独特的药用功效。
4. 说明文以“说明白了”为成功,怎样才能将内容说得清楚明白？读材料一中画“____”线的句子,谈谈你的看法。
看法①：使用恰当的说明方法把事物特点说明白。比如B句运用了______的说明方法,把蝉的______的特点说明了。
看法②：有时我们需要综合运用多种说明方法才能把事物特点说明白。比如A句综合运用了______、______的说明方法,把雄蝉的______的特点说明了。
看法③：说明白,还要特别注意语言运用的准确严谨。C句中“______”这个词语,就用得很准确。
5. 阅读四则材料,相信你对蝉有了更深入的了解。判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误打“×”。
(1)蝉的一生要经历从卵到幼虫,再到成虫,最后死亡的过程。( )
(2)蝉把口器插到树的枝干里,吸植物汁液为生。( )
(3)蝉一生只蜕一次皮,脱去外壳,羽化为长有双翼的成虫。( )
(4)“风多响易沉”的意思是风太大了,把蝉吹到树下了。( )
(5)蝉一生要经历重重危险：产卵期要寻觅藏身之处；幼虫期会被蚋侵袭；成虫期又有很多天敌。( )
6. 阅读四则材料,你认为蝉有哪些可贵之处？请写出三点。______
7. 新情境 动物主题活动 为了激发学生对自然科学的探索欲望,培养学生的观察力和好奇心,学校计划举办“探秘动物王国,共赴奇妙之旅”主题活动,请你积极参与,设计一张关于蝉的名片。______

答案： 1. 知了 沙漠 草原 【解析】根据材料一第①、②自然段的首句内容可得出答案。
2. ABD 【解析】根据材料一第③自然段内容可知，幼虫面临的危险包括被风吹到硬的岩石上、车辙的污水中、不毛的黄沙上，C项“依附的树枝过于坚硬”在文中未提及相关内容。
3. D 【解析】材料四中“蝉蜕所治与蝉身相近，只是更长于散风热、宣肺”说明蝉身与蝉蜕药用功效相近，并非截然不同。
4. 举例子 成虫天敌多 打比方 列数字 声音大 大约 【解析】B句列举多种天敌，可知这句话用了举例子的说明方法，可以更加具体、真实地突出蝉的成虫天敌多这一特点。A句把雄蝉腹部的发生器比作了大鼓，运用了打比方的说明方法；“每秒可以伸缩一万次左右”运用了列数字的说明方法。运用这两种说明方法都是为了说明雄蝉的声音大。C句中“大约”一词在这里表示一种估计，能够体现说明文语言的准确性和严谨性。
5.
(1)√
(2)√
(3)×
(4)×
(5)×
【解析】
(3)根据材料一第③自然段的第二句话可知，幼虫刚出小孔的时候也会蜕皮；
(4)这句话的意思是秋风瑟瑟，轻易地把蝉的鸣唱淹没了；
(5)根据材料一第②自然段可知“被蚋袭击”不是在幼虫期，而是在产卵期。
6. 示例：①蝉具有吃苦耐劳的品质和坚韧的性格，多年黑暗中的苦工，只为数十天的享乐；②蝉具有热爱生活的品质，一生经历重重困难仍然高歌；③对人类来说蝉具有很高的药用价值。 【解析】蝉的可贵之处很多，结合材料任选三点作答即可。
7. 提示：名片中可以设置蝉的图片，写一写蝉的外形特点、成长经历、可贵之处等。