2025年实验班提优训练五年级语文上册人教版


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《2025年实验班提优训练五年级语文上册人教版》

四、阅读课文片段,完成练习。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1. 用一句话概括选段描绘的场景。
2. 画“ ”部分的意思是 ,在选段中是指 。
3. “这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!”背影永难磨灭的原因是( )。
A. “我”的记性非常好。
B. 从暗处向明处看,背影非常突出。
C. 父亲为“我”辛劳付出的模样打动了“我”。
D. “我”想念父亲,记得关于他的一切。
4. 如果用笔画出画“﹏﹏”句子中的船,你会重点画 ,原因是 。
答案: 1.父亲在送“我”去无锡师范上学的船上为“我”缝补棉被。 【解析】提取场景中的主要人物、事件,然后简要地写出来。
2.努力的人一定会有收获 “我”经过努力,考取了理想的学校 【解析】理解“负”和“苦心人”的含义,明白如果“不负”就一定会让“苦心人”有收获。联系选段,写出“我”收获的是什么。
3.C 【解析】“永难磨灭”说明留下了极深的印象。父亲为“我”辛劳付出的模样让“我”很感动,因此给我留下极深的印象。故选C。
4.示例:父亲的背影 弯腰低头缝补的背影能够表现父亲对“我”的爱 【解析】船给作者留下深刻印象的原因是承载了父爱,因此画船时要重点画出能够突出父爱的部分。
五、父亲为我们付出了全部的爱,我们也应向他表达我们心中的感激之情。
如果让你为父亲做一件事,你最想做的事情是: 。
如果让你给父亲写几句话,你会写下这样的话语: 。
答案: 示例:为父亲沏一杯茶 谢谢您,爸爸!您为了这个家,为了我,付出了太多,您辛苦了!
【解析】联系实际,写出自己想要做的事和想要说的话即可,重点是表达对父亲的感激之情。
六、阅读短文,完成练习。
相 送
①少小离家,相送甚多。但让我长久怀想,镌刻于心的是父亲那两次送别我的场景。
②第一次是在上海火车站,父亲携家人送我去黑龙江上山下乡。那天站台上吹着阴冷的风,父亲穿着单薄的棉袄,戴着破旧的棉帽,木讷地站在我身边,深度眼镜后是沮丧的目光,几天没刮胡子的脸上,布满胡茬。
③我上了火车,趴在窗向前家人招手告别。想着要孤身一人到遥远的边陲,在火车加速的瞬间,我不由得掉下眼泪。只见父亲突然跟着火车急促地跑了起来,声嘶力竭地喊:“儿子,不要哭,坚强些!坚强些……”洪亮而撕裂的声音,像久久压抑的情感迸发。终于,我所在座位的车窗缓缓穿过了站台。父亲在站台边停住,喘着气,挥动着手中的帽子,头发被风吹得乱蓬蓬的。
④40多年后,当我想起站台上的那幕情景时,很多图像随着时光的流逝已经模糊,但父亲奔跑时皱着眉、急切而又无助的表情却占据了我整个脑海。
⑤父亲是一个刚强倔强的男人,对我,父亲却成了最纤柔、最耐心的守护者。从小到大,我身上任何部位的叮咬、磕碰,父亲都会摘下圆框眼镜,两眼贴近皮肤,看个仔细。即使我厌烦,他也笑眯眯地哄我,然后涂消炎药,炎症消退,再用护肤膏,确保皮肤光洁无损。
⑥多少年来,我一直想问父亲,问他当时的感受,问他送别我回家后的情形。但是,总觉得时间还长,有的是机会。直到他患上阿尔茨海默病,我才悔悟,这个问题,已经永远不会有答案了。
⑦有一次回家,父亲突然支吾着。疑惑之际,父亲分明又对着我说:“有困难找我!”我听得千真万确!而且,父亲那一瞬间的表情十分肯定,似乎只有他能帮我解决问题,说完便又沉寂了。
⑧我难以相信,一个患阿尔茨海默病的老人,会有这样瞬间的清醒。
⑨我向父亲告别时,父亲从藤椅上慢慢地起身,执意要送到我楼下。但是,他哪里走得了?父亲一寸寸地往前挪着。大概挪不动了,父亲让人撩起房门的布帘子,战栗着抬起手与我告别。他抖动着嘴唇,却发不出声音。眼睛里写满了忧愁、爱怜、不舍、无奈。刹那间,我的眼眶里涌满了泪水,我不敢再看父亲一眼,转过身,急急地离去。
⑩以后,再见父亲时,他又没有了任何表情;站在父亲面前,他仍然认不出他的儿子。直至他倒在医院的病床上,昏睡不起。我才知道,这是父亲对我最后的送别。
⑪从站台上的狂奔到混沌中的移步,父亲,您的两次送子之痛,在您记忆深处是否渐渐模糊了?但它却沉沉地落在了我的心底,深藏在我的记忆深处……
1. 作者详细描写了父亲哪两次送“我”的场景?请简要概括。
2. 用“﹏﹏”在文中画出表现父亲是“我”“最纤柔、最耐心的守护者”的句子。
3. 仔细品读文中画“ ”的句子,谈谈你从中获得的感悟。
4. 下列说法中错误的一项是( )。
A. 第④自然段中的“占据”突出了父亲送别时的表情给“我”留下的印象之深刻。
B. 第⑨自然段中的“挪”是移动的意思,通过对父亲的动作描写,生动形象地写出了父亲步履之艰难,表现了儿子对父亲的不舍和关爱。
C. 结尾段起到了总结全文、点明主题的作用,表达了“我”对父亲的感激和深刻怀念。
答案: 1.①父亲在站台上狂奔着送“我”到黑龙江上山下乡;②父亲在混沌中移步想要送“我”到楼下。 【解析】根据文章内容可知,父亲第一次送“我”是在站台上,第二次是生病时,简要概括即可。
2.从小到大,我身上任何部位的叮咬、磕碰,父亲都会摘下圆框眼镜,两眼贴近皮肤,看个仔细。即使我厌烦,他也笑眯眯地哄我,然后涂消炎膏,炎症消退,再用护肤膏,确保皮肤光洁无损。 【解析】根据题干,在文中找出表现父亲对“我”无微不至的关爱的句子即可。
3.示例:岁月不待人,我们在与父母相处的过程中,有什么疑虑要及时解决,孝顺父母也要从现在开始,不要等到以后抱憾终生。
【解析】写出自己的感悟,表达真情实感即可。
4.B 【解析】“儿子对父亲的不舍和关爱”表述错误,应是“父亲对儿子的不舍和关爱”。

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