《2025年实验班提优训练五年级语文上册人教版》

一、有同学在以“爱我中华”为主题的班级活动中写了一副对联,请你阅读并完成练习。
上联：九秩春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷
下联：三军将士,寒冬酷暑,
1. 实验班原创 文化自信 为下联空白处选择对应的内容,最恰当的一项是( )。
A. 热血一腔铸长城
B. 一腔热血长城铸
C. 热血一腔长城铸
D. 一腔热血铸长城
2. 下列诗句中与该对联表达的主题不一致的一项是( )。
A. 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方！
B. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

答案： 1.D 【解析】根据上联“九秩春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷”可知，“千里”为数词，对“一腔(数词)”；“征尘”为名词，对“热血(名词)”；“安”为动词，对“铸(动词)”；“社稷”为名词，对“长城(名词)”。由此可知，下联为“三军将士，寒冬酷暑，一腔热血铸长城”。
2.B 【解析】B项表达的是古代民间女子对美好爱情和幸福生活的向往与追求。A、C、D三项则都表达了对国家命运的关切和浓厚的爱国情怀。

二、古诗中有许多古代汉语和表达技巧的知识,因此学校社团举办了“诗词闯关大赛”,请你踊跃参加。
1. 下列加点字的读音有误的一项是( )。
A. 万马齐喑(yīn)
B. 己

亥

(gāi)
C. 抖

擞

(sǒu)
D.

汴

州(biàn)
2. 下列对加点字词的解释有误的一项是( )。
A. 题临安

邸

(旅店)
B.

元

知(同“原”,本来)
C. 九州

生

气

(这里指朝气蓬勃的局面)
D. 几时

休

(休息)
3. 下列诗句中运用了比喻的修辞手法的一项是( )。
A. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B. 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休？
C. 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

答案： 1.B 【解析】己亥(hài)。
2.D 【解析】“几时休”的“休”是“停止”的意思。
3.C 【解析】“风雷”比喻新兴的社会力量、尖锐猛烈的改革；“万马齐喑”比喻人们沉默不语，不敢发表意见。

三、赏析诗句,完成练习。
1. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)这两句诗中,杭州和汴州在今天分别指 和 。
(2)下列对诗句的理解不正确的一项是( )。
A. “暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。
B. “熏”字暗示了歌舞场面的庞大和热闹,表现了南宋时期的国力十分强盛。
C. “醉”字把“游人”醉生梦死的精神状态刻画得惟妙惟肖。
D. 这两句诗表达了诗人对国家和民族命运的忧虑,以及对统治者苟且偷安的愤慨之情。
2. 下列诗句的朗读停顿划分正确的一项是( )。
A. 山外/青山/楼外楼
B. 死去/元知万/事空
C. 暖风/熏得游人/醉
D. 不拘/一格降/人材

答案： 1.
(1)杭州 开封 【解析】根据阅读积累来完成。
(2)B 【解析】“熏”字暗示了那些纵情声色的达官显贵的精神状态。南宋时期大片国土沦丧，国力衰弱。
2.A 【解析】诗句的朗读停顿不能破词。B.“万事”中间不能停顿；C.“游人醉”中间不能停顿；D.“降人材”中间不能停顿。