《2025年小学学霸作业本六年级语文上册人教版》

一、[新趋势·语段综合]阅读语段,回想“盼”的心情,按要求完成练习。
刚才,天还是 wǎ lán( )的,一阵风吹来,路边的小树 地 xuān nào( )起来,几朵 的云彩飘过来,遮住了太阳。随着几声闷(mēn mèn)雷,雨点儿落在我的 dǒu peng( )上,落在我的 zuǐ chún( )上,落在我的手心上,我忙把手 suō( )进 xiù zi( )里。大雨过后,街上 的,没有一点儿声响,阳光透过 的玻璃窗照进屋子里。我往外瞟(piāo piǎo)了一眼,看见雨后彩虹,兴(xīng xìng)奋地 jiào rǎng( )着、bèng tiào( )着,央求妈妈让我去外面买 jiàng yóu( )、dà suàn( )等佐料,盼望借机欣赏雨后美景。
1. 根据拼音写字词,并用“√”画出加点字的正确读音。
2. 结合语境,在语段中的横线上填写“ABB”式的词语。

答案： 1.瓦蓝 喧闹 mèn 斗篷 嘴唇 缩 袖子 piǎo xīng 叫嚷 蹦跳 酱油 大蒜
2.示例:沙啦啦 厚墩墩 静悄悄 明晃晃

二、[语文要素题]品读句子,分享记忆中的“盼”,按要求完成练习。
1. 路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢！
用“ ”画出变天时路上行人的反应,用“﹏﹏”画出“我”的反应。这句话通过对比,写出了“我” 的心情,充分体现了“我”对下雨的“盼”。
2. 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。
用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。这段话是以景物描写衬托“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的 心情,从而突显出“ ”这个中心意思。

答案： 1.加快了走路的速度 放慢了脚步 兴奋
2.可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。 急切 盼

三、[教材核心题]观察图片,串联“盼”的过程,理解课文中心意思。

有了雨衣,盼 → 下起了雨,盼 → 没法出门,盼 → 盼来雨天,快乐出门

答案： 变天 外出 雨停

四、[新趋势·多文本联读]阅读选文,倾听主人公“盼”的心声,完成练习。
(一)盼(节选)
我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢？
(二)谷雨犹盼雨飘飘(节选)
不知不觉,又到了二十四节气中的谷雨了。此时南方地区已是“杨花落尽子规啼”,进入暮春时节了。谷雨是春季的最后一个节气,这时田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润了。正所谓“雨生百谷”,这时的春雨,不仅是催生百谷的雨,是润泽大地的雨,而且还是萌生希望的雨,是孕育收获的雨！
说实在的,对于谷雨时节的春雨,我从小就打心眼儿里喜欢,喜欢到了骨子里,甚至产生了一种深深的依恋。
我清楚地记得,在孩提时期,每当奶奶说起“清明要明,谷雨要淋”这句俗谚时,我总是会向奶奶发问：“谷雨为什么要淋呢？”奶奶就会向我解释：“谷雨不下雨,今年就要干旱,庄稼就长不好,就没有好收成。”后来,我上学读书了,慢慢地才知道,谷雨下雨,那是春雨,“春雨贵如油”,难怪人们会说“谷雨时节雨不淋,急死天下种田人”了。
春雨好像了解农人们的心事似的,总是如期而至,一下就是两三天。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,飘飞在田野上,轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,稻苗长得更翠绿了,油菜花儿开得更金黄了。
在飘飘洒洒的春雨中,我们经常可以看到,农人们头戴斗笠、身披蓑衣辛勤劳作的身影,与乡间的稻田构成了一幅令人难忘的水墨写意画……
1. [语文要素题]选文(一)是围绕着“ ”这个中心句来写的。
2. 选文(二)中的画线句运用了 的修辞手法,突出了春雨的 。
3. 从选文(一)加点的词语中,我们可以感受到“我”( )的心情。
A. 高兴
B. 焦急
C. 满足
D. 失望
4. [语文要素题]选文(一)中的画线句是对“我”的 描写,表现了“我” 的心情,从而突显出“盼”这个中心意思；选文(二)第4自然段围绕“盼雨”这个中心意思,主要写了春雨的 ,表达了作者 的情感。
5. 两篇选文都是写“盼雨”,但主人公盼望下雨的原因却有所不同,请简要概括。
| 《盼》 | 《谷雨犹盼雨飘飘》 |
| | |

答案： 1.我开始盼着变天
2.排比 重要作用
3.B 解析:本题考查词语的表达效果。雨衣、盒子的“安安静静”更加衬托出“我”盼望下雨的焦急心情。
4.心理 盼望下雨的急迫 及时、细密、轻柔、滋润 喜爱春雨
解析:本题考查理解文章内容。选文（一）中，由“每天放学路上我都在想”可知，这句话之后的内容是对“我”的心理描写，表现了“我”盼望下雨的急迫心情。选文（二）第4自然段中，“如期而至”写出了春雨的及时，“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，飘飞在田野上，轻轻地滋润着大地和人心”写出了春雨的细密、轻柔、滋润，我们从中可以体会到作者对春雨的喜爱之情。
5.《盼》:盼望下雨能穿上新雨衣
《谷雨犹盼雨飘飘》:盼望下雨庄稼能得到雨水的滋润，有好收成