《2025年小学学霸作业本六年级语文上册人教版》

一、【初赏花之美】随DeepSeek赏丁香,看拼音写词语,用“\”画去加点字的错误读音。
来到丁香公园,漫步其中,千百株丁香映入 yǎn lián( )。凑近观察,枝条上的丁香 huā lěi( )藏在参(cān cēn)差的绿叶中,qià rú( )害羞的小姑娘 kuī shì( )着偌大的天地,没有一点儿 chóu yuàn( )。花儿虽小,却不显得单薄(báo bó),花苞圆圆鼓鼓的,像 yī jīn( )上的盘花扣,在细雨中更显妩(wǔ fǔ)媚。我轻嗅丁香花,yōu yǎ( )的甜香使我整个人不再浑浊 bèn zhuō( )。

答案： 眼帘 花蕾 cēn 恰如 窥视 愁怨 bó 衣襟 fǔ 幽雅 笨拙
解析:本题考查字形和字音。注意“恰”“襟”“雅”“拙”是左右结构的字,书写时要左窄右宽;“幽”字是半包围结构,应先写中间一竖,再写两个“幺”字,最后写外面的竖折和竖。“参”在“参差”中读作cēn,“薄”在“单薄”中读作bó。

二、【细品花之情】请你和DeepSeek携手回忆课文《丁香结》,完成以下任务。
1. 任务一：选词填空,寄发情思。
| 幽雅 | 丁香花斜倚石墙,在( )的庭院中静静绽放。一阵微风拂过,丁香花便( )地从枝头缓缓飘落。 |
| :--- | :--- |
| 优雅 | |
2. 任务二：转换句式,表达感悟。
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句)______
3. 任务三：品读句子,展开联想。
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
(1)[教材核心题]句中的“积雪”指的是______,我是从“______”“______”看出来的。这两句话从视觉和嗅觉角度写出了它的______和______。
(2)[语文要素题]这两句话让我联想到了王安石《梅花》中的诗句：“______,______。”

答案： 1.幽雅 优雅
解析:本题考查词语辨析。“幽雅”指幽静而雅致,可用于环境、景致等。“优雅”有两个意思:一是优美雅致,可用于唱词、演奏等;二是优美高雅,可用于姿态、举止等。
2.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。
3.
(1)白丁香 春来 香气直透毫端 洁白 芳香
(2)遥知不是雪 为有暗香来
解析:本题考查赏析句子。第
(1)题,句中的“积雪”指的是白丁香,“积雪”一词写出了丁香花的洁白,这是从视觉角度描写丁香花的颜色。“香气直透毫端”是写丁香花香气逼人,这是从嗅觉角度描写丁香花的气味。第
(2)题,“遥知不是雪,为有暗香来”这两句诗与例句有异曲同工之妙,这两句诗从视觉和嗅觉角度描写了梅花洁白如雪、香气逼人的特点。

三、【感悟“丁香结”】阅读选文,让DeepSeek帮你深入理解“丁香结”的内涵。
丁香结(节选)
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗？
1. [新趋势·思维导图]联系选文,分析丁香被称为“丁香结”的原因。

形似：丁香的花苞恰如______。
象征意义：丁香负担着______。
2. 作者由花“结”联想到心“结”,请用“____”画出作者由“丁香结”引发的人生思考。
3. [语文要素题]结合阅读感受想开去,下列对作者的人生思考理解最恰当的是哪一项？( )
A. 告诉我们人生处处是“结”。
B. 告诉我们人生会遇到很多磨难,让人感到忧伤。
C. 表达了作者乐观豁达的人生态度。
D. 作者喜欢坎坷波折的生活,希望每天过得充实。

答案： 1.衣襟上的盘花扣 解不开的愁怨
2.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
解析:本题考查理解文章内容。选文写作者在偶然的观察中明白了“丁香结”说法的来由,并从丁香结寄予的愁思想开去,对丁香结有了新的思考,发出了“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”的感叹,表达了作者豁达的人生态度。
3.C 解析:本题考查从所读的内容想开去,理解含义深刻的句子。文章结尾,作者赋予“丁香结”新的寓意——既然人生难免遇到困难,那不妨用乐观豁达的心态面对,积极解决问题,并把它看作一种人生的味道。