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一、【景点一:漓江】品读小文记录的描写漓江的句子,体会句式特点,感受漓江之美。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
1. 这句话从______、______、______三个方面描写了漓江的水的特点,充分表达了小文______的情感。
2. 小文运用排比修辞记录漓江风光,读句子分析,排比句的特点有哪些?( )(多选)
A. 一组不少于三句。
B. 每个分句的意义相关。
C. 每个分句的结构相似。
D. 读起来朗朗上口,富有节奏感。
3. 我也能运用排比修辞描写眼中美景:______
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
1. 这句话从______、______、______三个方面描写了漓江的水的特点,充分表达了小文______的情感。
2. 小文运用排比修辞记录漓江风光,读句子分析,排比句的特点有哪些?( )(多选)
A. 一组不少于三句。
B. 每个分句的意义相关。
C. 每个分句的结构相似。
D. 读起来朗朗上口,富有节奏感。
3. 我也能运用排比修辞描写眼中美景:______
答案:
1. 静 清 绿 对漓江的赞美和喜爱
2. ABCD 解析:本题考查排比句的特点。排比句特点:一是一组不少于三句;二是每个句子的结构相似,甚至字数都基本相同,读起来朗朗上口,富有节奏感;三是每个句子的意义相关。
3. 示例:清晨的西湖是梳妆的少女,用露珠串成珍珠项链;午后的西湖是挥毫的画家,用荷影勾勒水墨江南;夜晚的西湖是多情的诗人,用灯影书写粼粼诗稿。
2. ABCD 解析:本题考查排比句的特点。排比句特点:一是一组不少于三句;二是每个句子的结构相似,甚至字数都基本相同,读起来朗朗上口,富有节奏感;三是每个句子的意义相关。
3. 示例:清晨的西湖是梳妆的少女,用露珠串成珍珠项链;午后的西湖是挥毫的画家,用荷影勾勒水墨江南;夜晚的西湖是多情的诗人,用灯影书写粼粼诗稿。
二、【景点二:白洋淀】跟随小凯回忆白洋淀之旅,共赏水乡仙境,完成练习。
1. 前往白洋淀风景区的路上,小凯看见右图所示的路牌,以下对“安新县”的拼写,正确的一项是( )。
A. ANXINXIAN
B. AnXinXian
C. ANXIN XIAN
D. AnXin Xian
2. 在白洋淀风景区游玩时,小凯想定制同心锁作为纪念品送给爸爸、妈妈,并在同心锁上用拼音标注他俩的名字。小凯爸爸叫李东升,妈妈叫上官静,小凯定制的同心锁上的名字应写作:________、________。
3. 回想起白洋淀清澈的湖水,小凯在日记中写下了这样一段话,请你帮他加上合适的标点。
芦苇和蒲草倒映在清凌凌的湖水里□显得更绿了□天空倒映在清凌凌的湖水里□显得更蓝了□云朵倒映在清凌凌的湖水里□显得更白了□
1. 前往白洋淀风景区的路上,小凯看见右图所示的路牌,以下对“安新县”的拼写,正确的一项是( )。
A. ANXINXIAN
B. AnXinXian
C. ANXIN XIAN
D. AnXin Xian
2. 在白洋淀风景区游玩时,小凯想定制同心锁作为纪念品送给爸爸、妈妈,并在同心锁上用拼音标注他俩的名字。小凯爸爸叫李东升,妈妈叫上官静,小凯定制的同心锁上的名字应写作:________、________。
3. 回想起白洋淀清澈的湖水,小凯在日记中写下了这样一段话,请你帮他加上合适的标点。
芦苇和蒲草倒映在清凌凌的湖水里□显得更绿了□天空倒映在清凌凌的湖水里□显得更蓝了□云朵倒映在清凌凌的湖水里□显得更白了□
答案:
1. C
2. Lǐ Dōngshēng Shàngguān Jìng
解析:本题考查人名拼写。姓名的拼写规则:姓在前名在后,且姓和名分写。其中,姓和名中的第一个字母必须大写,其余的字母一律小写、连写;复姓或双字名,字间既不空格也不用半字连接线。
3. 示例:, ; , ; , 。
2. Lǐ Dōngshēng Shàngguān Jìng
解析:本题考查人名拼写。姓名的拼写规则:姓在前名在后,且姓和名分写。其中,姓和名中的第一个字母必须大写,其余的字母一律小写、连写;复姓或双字名,字间既不空格也不用半字连接线。
3. 示例:, ; , ; , 。
三、【景点三:鹿门山】读《过故人庄》,和小语一起推荐山村风光,完成练习。
过故人庄 [唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。______,______。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还(hái huán)来就菊花。

1. 把诗歌补充完整,并用“√”画出加点字的正确读音。
2. 小语和同学们回忆了在小山村交谈甚欢、欢聚一堂的场景,我可以用“______,______”来概括这一场景。
3. 【语文要素题】结合古诗和插图,我仿佛看到了______,仿佛听到了______。
过故人庄 [唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。______,______。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还(hái huán)来就菊花。
1. 把诗歌补充完整,并用“√”画出加点字的正确读音。
2. 小语和同学们回忆了在小山村交谈甚欢、欢聚一堂的场景,我可以用“______,______”来概括这一场景。
3. 【语文要素题】结合古诗和插图,我仿佛看到了______,仿佛听到了______。
答案:
1. 绿树村边合 青山郭外斜 huán
2. 开轩面场圃 把酒话桑麻
3. 示例:美丽的山村风光和简朴的田园生活 诗人和朋友饮酒畅谈的声音
2. 开轩面场圃 把酒话桑麻
3. 示例:美丽的山村风光和简朴的田园生活 诗人和朋友饮酒畅谈的声音
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