2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版》

4. 语文要素 下列诗句没有运用动静结合手法的一项是( )

A.鸟宿池边树,僧敲月下门。
B.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
C.明月松间照,清泉石上流。
D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
答案: B
5. 为下列地点设计的宣传标语中,不恰当的一项是( )

A.草地——草儿青青,脚下留情。
B.医院——欢迎光临,宾至如归。
C.食堂——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
D.公路——一杯酒,千行泪。
答案: B
6. “晴光暖照里,弱柳扶风,秀色正嫩,千般婀娜。”把这句话插入下面的语段中,最恰当的位置是( )
①一场淅淅沥沥的清明雨过后,不经意间,桃红渐褪的长堤上,湿润的柳梢,绿了。②漫步在柳丝轻拂的草径上,肺腑间,就如初涨的溪水一样,既温软,又明澈。③泥融沙暖的季节里,迟来的燕子,在轻快的翻飞中,斜剪春晖,呢喃低语。④生机葱茏的眼帘外,流金的菜花和涌翠的麦苗,渲染出一派浓郁而闲适的田园风光。

A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
答案: A
7. 下列对课文内容的理解不正确的一项是( )

A.《枫桥夜泊》通过落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火等一系列景物,展现了诗人孤寂忧愁的心情。
B.《月迹》一文的作者是巴金,课文通过写“我们”“堂中赏月—河边寻月—院中寻月”的过程,表现了“我们”奇特敏锐的观察力和丰富的想象力。
C.《鸟的天堂》为我们展现了一幅美丽动人的南国风光,表达了作者对生命的热爱和赞美。
D.《山居秋暝》是一首五言律诗,描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。
答案: B
五 按要求完成句子练习。(4分)
1. 秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。(2分)
(1)改为拟人句:______
(2)改为比喻句:______
2. 用修改符号在原句上修改病句。(2分)
(1)近年来,我们的生活发生了明显的巨大的改变。
(2)国家跳水队之所以取得如此骄人的成绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
答案: 1. 示例:(1)秋风一吹,树上的叶子挥手告别了树枝,跳着舞飘落下来。 (2)秋风一吹,树上的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞,最后缓缓落下。 2. (1)删去“明显的”或“巨大的”。(2)删去“的结果”或“之所以”“因为”。
六 根据课文内容填空。(5分)
1. 古诗词中有画。瞧,“竹喧归浣女,______”,那是一幅村民晚归图;“______,桃花流水鳜鱼肥”,那是一幅水乡春景图;“月落乌啼霜满天,______”,那是一幅夜泊难眠图;“______,______,______,夜深千帐灯”,那是一幅长途行军图……真是让人有身临其境之感!
2. 课文《鸟的天堂》分别描写了______时的大榕树和早晨______的情景,展现了一幅美丽的南国风光图。“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”一句中第一个“鸟的天堂”指的是______,第二个“鸟的天堂”指的是______。
答案: 1. 莲动下渔舟 西塞山前白鹭飞 江枫渔火对愁眠 山一程 水一程 身向榆关那畔行 2. 傍晚 榕树上群鸟活动 大榕树 适合鸟儿自由快乐生活的地方

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