2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版》

八 给下列句子加上合适的标点符号。
1. 满院子的白光 是玉玉的 银银的 灯光也没有这般亮的
2. 我不明白 父亲并不退让 难道世界上糟糕的诗还不够多吗
3. 中国天眼 港珠澳大桥的建成 航母 大飞机的研发 还有 5G 技术的逐步推广 大国重器向世界证明了中国的智慧和力量
答案: 1. , , , , 。 2. “ ,” ,“ ?” 3. 、 , 、 , , 。
九 修改病句与语段。
1. 用修改符号在原句上修改病句。
(1) 在语文学习中,我们要正确运用和理解学过的词语。
(2) 中国·哈尔滨国际冰雪节一般持续大约一个半月左右的时间。
(3) 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
2. 用修改符号修改下面的语段。(1 个错标点符号,2 个错别字,2 处语病)
2025 年全国两会,以 DeepSeek 为代表的人工智能工具是代表委员们热议的交点之一。如今,AI 正以前所末有的态势深度融入教育领域,为教育发展带来重大机遇。通过 AI 的应用,可以享受到更加个性化,高效的学习体验,而教师也能更好地调整教学计划,从而了解学生的学习情况。
答案: 1.(1)把“运用”和“理解”交换顺序。 (2)删去“大约”或“左右”。 (3)删去“和谆谆教导”。 2. ① 把“交”改为“焦”;② 把“末”改为“未”;③ 在“可以享受”前面加上“学生”;④ 把“个性化”后面的逗号改为顿号;⑤ 把“调整教学计划”和“了解学生的学习情况”交换顺序。
十 (重庆大渡口区期末)给下列句子排序,把序号写在括号里。
( )它们中有的仅按“主人”指令“按部就班”地工作;有的则能“聆听”“理解”人类语言,与“主人”对话,甚至还能分析、解决问题。
( )那么,机器人有没有“智商”?
( )如果有,又能有多高呢?
( )后者灵活机动,让我们不由得联想到“智商”一词。
( )机器人“长相”各异,“行为能力”千差万别。
答案: 2 4 5 3 1

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