《2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版》

五 (2025·杭州富阳区期末)如今,打卡博物馆成为人们感悟人文的新途径。五年级(2)班准备开展博物馆研学活动,下面是他们搜集的部分材料。(15分)
【材料一】2024年暑期,我国各地的博物馆火了,不少人“为了一座馆,奔赴一座城”。中国国家博物馆展厅人员密度堪称摩肩接踵,浙江博物馆展厅参观者可谓____,山西博物院预约火爆……数据显示,当时博物馆门票预订量超过主题乐园,在所有景区类型中排行最受欢迎第一位。
【材料二】5月18日是国际博物馆日,2024年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”。当前,我国一些中小学积极探索怎样在博物馆开展教育教学活动,把博物馆变成“行走的课堂”。越来越多的中小学生在这一过程中,不再只是走马观花地看热闹,而是学会了看“门道”。
研学坐标一:中国国家博物馆。中国国家博物馆(简称“国博”)拥有143万余件藏品,涵盖了从远古时期到当代各个历史阶段不同方面的内容。这些文物蕴含着极高的历史、科学与艺术价值,是中华文明的生动写照。这几年来,中国国家博物馆精心打造中小学生“国博讲堂”,因此,“来国博,看中国,读世界”已经成为越来越多中小学生的假期生活选择。
研学坐标二:苏州博物馆西馆。在苏州博物馆西馆的参观中,同学们发现了不少惊喜。“我的姑苏城”单元中,可以“穿越”到古代——早上,背着书包上学堂,一路感受崇文重教之风;中午,小船摇到外婆家,卧室里收音机流淌出苏州话童谣;晚上,在弄堂里玩躲猫猫、过家家。在1米多高的巷子深处,孩子们真正以儿童视角进入苏州园林、名人故居。
研学坐标三:重庆自然博物馆。在重庆自然博物馆“学习独立营”,同学们可以跟着老师近距离观察蛙类、螳螂、寄居蟹等生物,还可以参加缙云山夜观昆虫活动。在博物馆专家的带领下,同学们感受夜观灯诱昆虫的神奇魅力,在与大自然的亲密接触中受到启发,用边学边玩的方式获得自然科学知识。
【材料三】
温馨提示:中国国家博物馆星期一闭馆,每天9时开放,16时30分停止入馆。

中国国家博物馆每日进馆时段平均人次统计(单位:人次)
1. 填入材料一横线处最合适的词语是(2分)( )
A. 应接不暇
B. 人声鼎沸
C. 人山人海
D. 津津有味
2. 材料二节选自国际博物馆日的相关文章,我认为它最有可能来自(2分)( )
A. 《博物馆“火”了》
B. 《博物馆一日研学》
C. 《博物馆研学,在行走的课堂品读世界》
3. 仔细阅读相关材料并作判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)
(1)2024年暑期的统计数据显示,博物馆是所有景区类型中最受欢迎的。( )
(2)越来越多的中小学生在博物馆研学中学会了看“门道”,是因为他们能够自己独立寻找、熟悉博物馆的参观路线。( )
(3)中国国家博物馆拥有143万件藏品,包括远古时期和当代的内容。( )
(4)从材料三可以看出中国国家博物馆每日进馆时段平均人次分布。春春计划2026年1月19日(周一)上午9时参观中国国家博物馆。( )
4. 新趋势 情境实践 寒假即将到来,学校打算通过海报鼓励同学们在假期开展博物馆研学活动。请结合材料二,梳理博物馆研学的好处,并分条写在下面的横线上。(3分)

答案： 1. C 2. C 3. （1）√ （2）× （3）×（4）× 4. ① 可以欣赏蕴含着极高的历史、科学与艺术价值的文物，了解中华文明；② 能以独特视角，如儿童视角，体验不同地域的文化；③ 可以在与大自然的亲密接触中受到启发，用边学边玩的方式获得自然科学知识。