2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版》

(三) 回声之王
一个人走进森林里,放火烧荆棘,准备开荒一块土地,用来种小麦。他刚开始烧荒,就听到灌木丛中传来一个声音:“谁在那里?”“是我。”开荒人回答道。“你在干什么?”“我在烧荒,开垦土地。”“等等,我来帮你。我是回声之王,我给你派一百个兵。”话音刚落,一百个回声士兵出现了,没过多久就帮开荒人清理好了田地。面对这笔“横财”,开荒人喜笑颜开,说:“有了这样的帮助,真是再好不过了!”
一段时间过后,开荒人再次走进森林,准备犁地。他刚举起锄头,就听到一个熟悉的声音:“谁在那里?”“是我。”“你在干什么?”“我在犁地。”“等等,我来帮你。”回声之王给他派了三百个回声士兵,没一会儿就帮开荒人犁好了地。开荒人不费吹灰之力,就完成了好几天的工作量,不由得庆幸道:“有了这样的帮助,真是再好不过了!”
开始下雨了,开荒人带上麦种,到田里播种。他刚弯下腰,就听到一个熟悉的声音:“谁在那里?”“是我。”“你在干什么?”“我在播种。”“等等,我来帮你。”回声之王给他派了九百个回声士兵,三两下就在整片地里播好了种。开荒人窃喜道:“有了这样的帮助,真是再好不过了!”
小麦开始发芽了,开荒人去田里除杂草。回声之王再次出现了:“谁在那里?”“是我。”“你在干什么?”“我在除杂草。”“等等,我来帮你。”回声之王给他派了一千个回声士兵,几乎一瞬间就拔出了田里所有的杂草。开荒人为有这样得力的助手而扬扬自得:“有了这样的帮助,真是再好不过了!”
田里的麦子快要成熟了,许多小鸟来偷吃。开荒人正准备在田里驱赶小鸟,回声之王的声音又响了起来:“谁在那里?”“是我。”“你在干什么?”“我在赶鸟。”“等等,我来帮你。”回声之王给他派了一万个回声士兵,电光石火间就赶走了小鸟,附近的小鸟应该再也不敢来偷吃了。开荒人习以为常道:“有了这样的帮助,真是再好不过了!”
又过了几天,开荒人来到田里,挑了几缕麦穗,想看看小麦是否可以收割了。回声之王照例又出现了:“谁在那里?”“是我。”“你在干什么?”“我在尝麦穗,看看是不是已经熟了。”“等等,我来帮你。”不等开荒人拒绝,回声之王就给他派了十万个回声士兵,一眨眼就把田里所有的麦穗都摘下来吃了。开荒人看着光秃秃的田,伤心地回家去了。这一次,他没敢再说:“有了这样的帮助,真是再好不过了!”
(有删改)
1. 开荒人在回声之王的帮助下,先后完成了哪些工作? 请根据短文内容完成下图。
烧荒 → ____ → ____ → 除草 → ____
2. 开荒人接受回声之王的帮助后,每次的反应都不一样,请据此完成下图。
喜笑颜开 → ____ → ____ → ____ → 习以为常 → ____
3. 读了这篇短文后,我发现开荒人是一个____的人,原因是____。
4. 如果你是开荒人,当小麦快要成熟,回声之王的声音再次响起时,你会怎么回答?______
5. 新思维 开放探究 在非洲民间故事中,还有很多像回声之王一样的形象。他们具有奇妙的魔力,很喜欢与人打交道,与人类之间发生了很多有趣的故事。请任选一个,讲讲这个形象的故事。______
答案: 1. 犁地 播种 赶鸟
2. 庆幸 窃喜 扬扬自得 伤心
3. 示例:不懂感恩、不知努力 他把别人的帮助当作理所当然的事,自己没有付出努力,也不懂得感恩
4. 示例:亲爱的回声之王,非常感谢您前几次无私的帮助,收麦穗是我应做的工作,这次就让我自己来吧。等麦子收好后,还希望您接受我的谢礼,以答谢您前几次对我无私的帮助。
5. 示例:诸诸是一个喜欢恶作剧的水精灵。他与渔夫赛跑,却掉进了渔夫挖的陷阱里;与渔夫比赛钓鱼,因为被绑在树上不能动而认输;最后他成了渔夫的助手。

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