《2025年亮点给力大试卷五年级语文上册人教版江苏专版》

八 阅读短文,完成练习。(19分)
(一) 牛郎织女(一)(节选)(8分)
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢? 没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了,别的仙女也都说早有这种想法。那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。
1. 从选文中提取信息,给织女写一份简历。(2分)
身份:____ 住址:____
职责:____ 愿望:____
2. 织女为什么总想离开天上,到人间去? (1分)______
3. 选文画“——”的句子中“机会难得”指的是____;“你拉我、我拉你”说明仙女们对天上生活的____,她们渴望____。(3分)
4. (语文要素·王母娘娘睡着后,仙女们商量着一起去人间看看,她们是怎么说的、怎么做的? 展开想象,把具体的内容写出来。(2分)______

答案： 1. 王母娘娘的外孙女 天上 织装饰天空的彩锦 离开天上，到人间去 2. 因为织女在天上成天成夜地织彩锦，不仅劳累，还没有自由，也看不见什么，她想见识见识人间的景物。 3. 平时王母娘娘对仙女们管得很严，现在她醉酒打瞌唾，暂时醒不了 厌倦 自由 4. 示例：仙女们你一言我一语地商量着去人间看看。几个胆子大的仙女露出兴奋的神情：“趁现在赶紧走！”“要带点儿什么东西吗？”“天黑之前就回来，肯定不会被娘娘发现的。”……唯独最胆小的仙女颤声问：“万一被发现了怎么办？”然而大家都没理会她这个问题，就你拉我、我拉你地飞向人间去了。

(二) 一幅壮锦(11分)
(连云港灌云县期末)
① 相传很久很久以前,在大山脚下住着一位壮族老阿妈和她的三个儿子。老阿妈织壮锦的手艺远近闻名,她织的小花小草、鸟兽鱼虫,看起来活生生的,十分传神。一天,老阿妈看到一幅美丽的画,喜欢极了,决定把画上那美丽的景象织成一幅壮锦。
② 老阿妈不分昼夜地织锦,松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到壮锦上,老阿妈就在上面织出小河和池塘;鲜血滴在壮锦上,老阿妈就在上面织出太阳。一连织了三年,美丽的壮锦终于织成了。老阿妈伸了伸腰,擦着熬红的眼睛,咧开嘴巴笑了,笑得好开心。
③ 忽然,一阵大风从西边刮过来,把壮锦卷出大门,卷上天空,朝东边飞去,一转眼就不见了。
④ 老阿妈着急地对大儿子说:“快去东方寻找壮锦,那是我的命根啊!”
⑤ 大儿子走了两个月没有回来。老阿妈又叫二儿子去寻找,二儿子去了两个月也没有回来。原来他们在一个大山口那里听到一位老奶奶说的寻找壮锦的困难,被吓倒了,同时又得到老奶奶给的一盒金子,就跑到大城市享乐去了。
⑥ 老阿妈病得骨瘦如柴,眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。
⑦ 三儿子来到大山口,见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿,然后跨上马。他咬紧牙关,忍着疼痛,翻过了烈焰熊熊的火山,渡过了漂浮着冰块的大海,终于到达了大海对面的太阳山。
⑧ 三儿子看见仙女们正在织锦,阿妈的那幅壮锦就摆在中央,便说明了来意,仙女们答应织完后就马上把壮锦还给他。
⑨ 三儿子收好壮锦,马上往回赶。他没有想到的是,一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景,便把自己的模样也织到了壮锦上。
⑩ 三儿子回到家里,老阿妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦,那耀眼的光彩把老阿妈的眼睛都照亮了。她一骨碌爬起来,笑眯眯地看着她亲手织了三年的壮锦,说:“孩子,屋里黑漆漆的,我们拿到大门外太阳下看吧。”
⑪ 娘儿俩走到门外,把壮锦铺展在地上。一阵香风吹来,壮锦慢慢地伸展、拉长,把方圆数十里的地都铺满了。老阿妈住的茅草屋不见了,只见眼前是漂亮的房子、美丽的田园,和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花,原来她就是那个红衣仙女。
⑫ 三儿子和美丽的仙女结为夫妻,从此和老阿妈一起过着幸福的生活。
⑬ 大儿子和二儿子花光了老奶奶给的金子,成了两个叫花子。他们没脸去见老阿妈和弟弟,只得到处去乞讨,直到现在他们还在流浪,还在乞讨呢。
1. (新思维逻辑梳理)请你用简洁的语言把故事的主要情节梳理完整。(1分)
织壮锦 → ____壮锦 → ____壮锦 → 找回壮锦
2. 下列不是三儿子经历的磨难的一项是(2分)( )
A. 翻过烈焰熊熊的火山。
B. 打落两颗牙齿。
C. 渡过漂浮着冰块的大海。
D. 成为乞丐流浪乞讨。
3. 下列对短文内容理解不正确的一项是(2分)( )
A. 开篇说老阿妈织的锦“看起来活生生的,十分传神”,为下文壮锦丢失埋下伏笔。
B. 由“一连织了三年”可见老阿妈织壮锦的时间长,也看得出老阿妈很喜欢这幅壮锦。
C. 从“她一骨碌爬起来”中能看得出老阿妈身体很健康。
D. 大儿子和二儿子是贪生怕死、贪图享乐的人。
4. (语文要素·创造性地复述故事可以展开大胆的想象,下列增加的情节不适合的一项是(2分)( )
A. 大儿子是如何克服困难的。
B. 壮锦上的图像是怎样的。
C. 老奶奶说的困难是什么。
D. 三儿子怎样向仙女们说明来意。
5. 请抄写文中一处你觉得不可思议的情节:____。从中你感受到了民间故事____的特征。(2分)
6. (新思维开放探究)老阿妈织的壮锦上是怎样的景色呢? 请根据故事内容描绘一下。(2分)______

答案： 1. 丢 找 2. D 3. C 4. A 5. 示例：一阵香风吹来，壮锦慢慢地伸展、拉长，把方圆数十里的地都铺满了 充满夸张与想象 6. 示例：壮锦上有清澈的小河和池塘，仿佛能听到潺潺的流水声；有红彤彤的太阳，阳光洒在一片绿油油的田野上，金光闪闪；有各种飞禽走兽、花鸟虫鱼，有的在散步，有的在游泳，有的在飞翔……整个画面充满了生机与活力，让人仿佛置身在一个美丽的世外桃源里！

九 习作。(30分)
在这个单元的学习结束后,相信你一定读了很多民间故事! 你最喜欢哪个故事呢? 请把你最喜欢的这个故事简要地介绍给大家。你可以按照故事原来的顺序概括缩写,也可以先介绍最不可思议的情节。
要求:语句通顺,情节连贯,故事完整,不少于450字。

答案： 我最喜欢的民间故事是《田螺姑娘》。
从前有个叫谢端的年轻人，他父母早逝，独自一人生活。谢端为人勤劳善良，每天都下地干活，晚上回家后还要自己做饭。
一天，谢端在田里捡到一只大田螺，觉得它很特别，就把它带回家养在水缸里。从那以后，谢端每天干完活回家，都发现桌子上摆着热气腾腾的饭菜。他很奇怪，心想是谁帮自己做的饭呢？
于是，有一天谢端故意提前回家，躲在门外偷偷观察。他看到一个美丽的姑娘从水缸里出来，走到灶台边开始做饭。谢端赶紧推门进去，姑娘吓了一跳，想要回到水缸里。谢端拦住她，问她是谁。姑娘只好告诉谢端，她是田螺里的仙子，看到谢端勤劳善良却没人照顾，就来帮他做饭。
谢端听了很感动，他请求田螺姑娘留下来。田螺姑娘答应了，从此两人一起生活，日子过得很幸福。后来，这件事被村里人知道了，大家都称赞田螺姑娘善良，也羡慕谢端有这样的好运气。
这个故事让我明白了，善良的人总会得到回报。谢端因为自己的勤劳善良，得到了田螺姑娘的帮助，过上了幸福的生活。我们也要向谢端学习，做一个勤劳善良的人，同时也要懂得感恩，珍惜别人的帮助。
这个故事虽然简单，但是充满了温暖和正能量，让我感受到了民间故事的魅力。它告诉我们，只要我们保持一颗善良的心，就一定会收获美好的事物。