2025年暑假衔接优学练小学数学五升六年级江苏版
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1. 我们已经学过的统计图有(
条形统计图
)和(折线统计图
)。
答案:
条形统计图 折线统计图
2. (
条形
)统计图能清楚地表示数量的多少,(折线
)统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。
答案:
条形 折线
3. 工厂需要反映各车间产量的多少,应选用(
条形
)统计图。
答案:
条形
4. 折线统计图分为(
单式
)折线统计图和(复式
)折线统计图。
答案:
单式 复式
5. 下面是某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图,请你根据图中提供的信息,完成下列各题:
某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图
(2013~2019年)
2020年3月

(1)第(
(2)(
(3)(
某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图
(2013~2019年)
2020年3月
(1)第(
二
)门市部上缴利润的数量增长得最快。(2)(
2019
)年上缴利润的数量增长得最快。(3)(
2017
)年两个门市上缴利润的数量最接近。
答案:
(1)二
(2)2019
(3)2017
(1)二
(2)2019
(3)2017
1. 要想了解四(1)班同学参加各种兴趣小组的情况,应绘成(
A. 条形
B. 折线
A
)统计图。A. 条形
B. 折线
答案:
A
2. 某环保单位为反映2015~2020年城镇生活污水排放总量的变化情况,应绘制(
A. 条形
B. 折线
B
)统计图。A. 条形
B. 折线
答案:
B
3. 小林和小明骑自行车从学校沿着同一条路线到20千米外的公园,已知小林比小明先出发,他们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是(

A. 他们都骑行了20千米
B. 两个人同时到达公园
C. 小林在中途停留了1小时
D. 相遇后,小林的速度比小明慢
A
)。A. 他们都骑行了20千米
B. 两个人同时到达公园
C. 小林在中途停留了1小时
D. 相遇后,小林的速度比小明慢
答案:
A
4. 如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面说法中不符合图意的是(

A. 长颈鹿25分钟跑了20千米
B. 斑马跑12千米用了10分钟
C. 斑马奔跑的速度比长颈鹿快
D. 长颈鹿比斑马跑得快
D
)。A. 长颈鹿25分钟跑了20千米
B. 斑马跑12千米用了10分钟
C. 斑马奔跑的速度比长颈鹿快
D. 长颈鹿比斑马跑得快
答案:
D
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